无烦恼、无伤害(9)

作者:女匪YOYO 阅读记录

小说简介:关键字:主角:骆晓悠,周达超,秦鹏 ┃ 配角:肖婷婷,丁宁 ┃ 其它:超能力女穿越记忆 中二女精神病开启仗义闯天涯模式 本文讲了一个中二女神经病利用她与生俱来的穿越及篡改他人记忆的超能力,来帮助一个个痛苦的心灵从而治愈自己的故事。起这样一个书名,原本是想展现一个轻松的无忧无虑的世界,但是什么样的世界才是真正的无烦恼无伤害呢?我们在真实世界里如何寻找无烦恼无伤害呢?也许世间本不美好,而我们需要的是发现美好的眼睛,也许生活本就充满了烦恼和伤害,而我们需要的是面对的伤害的勇气和消除烦恼的智慧。点击展开

骆晓悠原来只能进入别人跟他描述过的记忆里,而且还需要是骆晓悠比较熟悉的人。那时候周达超跟她说,是因为她知道了那些回忆,想象着如果那些痛苦没有发生多好啊,于是产生了幻想。可是骆晓悠总觉得不是,因为那些记忆太真实了,那里的情节连贯,那里有冷热的温度,骆晓悠走过那里的路,摸过那里的小狗,她不相信那些都是幻觉。她也不想再被动地不自觉地吸进那些记忆里。她想尝试着找到进入别人记忆的方法。这一试,她才发现原来并不难,她只需要对这个人的行踪或者生活习惯有所了解,大概猜测一下他可能会出现的记忆,然后集中精力,瞬间就能进入,但是骆晓悠猜不到的事,不了解的记忆还是进不去。她发现学校里的孩子们的记忆就很容易进去,他们的记忆无非就是坐在座位上上课,但是这种记忆超级无聊,骆晓悠进去后隐了身形,觉得自己特没劲。

这会儿她偷偷溜进了一个名字叫张良的小男孩儿的记忆里。骆晓悠是负责学校的机器人社团的助教老师,其实就是负责组织学生,维持纪律的打杂老师,那些机器人啊编程啊什么的她十窍通了九窍一窍不通。

负责教课的是外聘的专业老师乌老师。而张良就是这个机器人社团里的大神。骆晓悠觉得这孩子有些古怪,不爱与人交流,就喜欢自己鼓捣机器人,自己能根据自己的想象编程。

乌老师说他是个天才。骆晓悠觉得自己眼太拙,半点没看出他哪里天才,他小鼻子小眼小嘴小个子,这是为了体现浓缩的才是精华吗?以骆晓悠对学生的了解,这孩子恐怕学习好不了。一打听,果然,大神的成绩很稳定,基本上语、数、英都可以保证得个位数,这个个位数大于或等于零。不光语、数、英成绩不好,就连体育、音乐、美术也是一律不懂,了解了张良的这些情况,骆晓悠心想:万幸我们学校还有个机器人社团,要不这位天才可能就无可救药地被埋没了。

除了上课那些事,骆晓悠还发现张良在课下也是惨透了,同学们都觉得他又蠢又呆,不跟他玩,他每天只是在座位上孤零零地呆着。这还是好的情况,有的时候还会有淘气的孩子故意把他的笔袋顺着四楼窗户扔到外面去,然后笑着看他跑出去捡。他上厕所的时候,还会有同学堵着他不让他去,看看他会不会憋不住尿裤子。上学或放学的时候会有同学故意跑过去撞他。骆晓悠进入张良的记忆后就隐着身形默默地跟着他。

他在班级最后一排,这一排只有他一个孩子,别的孩子每个星期都换一行,或者前后位置偶尔换换,他不用换,永远都在最后一排的角落里,他在班级的时候,骆晓悠就在旁边的空位置上陪着他看书,骆晓悠发现他不管上什么课都没有课本,就是看书,有时候看报纸,有时候看科技方面的书。

放学的时候,骆晓悠就跟着他回家,骆晓悠没有改变他的记忆里的任何事,哪怕是他挨欺负,骆晓悠也不会插手。骆晓悠想起了周达超的话:有些事不是你改变一次记忆就能改变的。骆晓悠想即便是我以大欺小,把那些欺负他的孩子们都打跑了,他就从此不再受欺负了吗?他就从此打开心扉,接受这个世界了吗?骆晓悠不知道如何帮助这个孤零零的孩子,只好默默地陪着。

骆晓悠还发现张良不会说话,原来在学校社团还有班级的时候,也没觉得有什么不正常,反倒觉得学生们说话特吵,觉得他不说话才是乖的表现。但是他回了家竟然也不说话,他妈让他吃饭他就吃饭,吃完了就回自己屋里看书。

到了晚上9点左右,骆晓悠正坐在张良旁边琢磨:“这孩子是不是个哑巴呢?原来倒是没听说他是哑巴,但是也没看见过他和别人说话,他妈妈也是的,怎么也不来这孩子房间里看看呢”

正在这时,张良竟然开口说话了,说出来的话更吓人,他说:“骆老师,你还不走吗?”

第8章 张良(二)

骆晓悠看了看自己的手,心想:“什么情况,明明看不见啊”只听那孩子又开口说:“你出来吧,我知道你在这,今天我看见你哭了,是为了我吗?”

骆晓悠显了身形,吃惊地问:“你怎么知道的?”

张良也疑惑地问:“这是我的记忆吧?我为什么不知道”

“我去别人的记忆里,他们就不知道。”

“你确定吗”

骆晓悠想了想:“我确定,就算我变成奥特慢打小怪兽,他们也都很自觉地把合理的保留,把奇怪的地方省略,还没有人能发现隐形的我呢!”

张良叹了口气:“可能是因为我是怪胎吧?”

骆晓悠也叹了口气:“你还能有我怪吗?”

两个怪胎在张良的记忆里大眼瞪小眼了一会儿。张良说:“要不就不要走了吧?”

张良这孩子可真是要不就不说话,要不就“语不惊人死不休!”给骆晓悠吓的,心想:头一次被要求留宿,竟是这么个小崽子吗?骆晓悠在别人的记忆里还没有怕过谁,微笑着说了句:“也好。”然后伸手在空中一划,好像眼前的景象都是触摸显示屏,可以随时翻下一页一样。结果更让骆晓悠吃惊的事儿出现了:眼前景象毫无变化!骆晓悠本想着在张良的记忆中明天是周末了,想看着这孩子周末干嘛,总觉得这孩子孤零零的,想着陪他过个周末。骆晓悠原来在别人的记忆里呼风唤雨异常嘚瑟,今天也想帅气地伸个手指头就划过这一天,迎接张良的周末,没想到演砸了!骆晓悠又试了试隔空取物,胸口碎大石等神技,无一能施展,骆晓悠心中一惊:不会走都走不了吧?于是她集中精神,想离开张良的记忆,结果没走了。她发现在这个记忆里她的超能力只有坐立行走或者腾云驾雾或者隐形显身可以正常用,但是如果想动一动张良记忆里的东西,可就难了。

张良看骆晓悠上蹿下跳得好不热闹,便开口道:“姐,你歇会儿吧。”

骆晓悠一边集中精神,想着离开张良的记忆,一边怒道:“谁是你姐?”

张良:“我看你也比我大不了多少。”

骆晓悠又是一个白眼:“比你的年龄乘二还得多。”

张良:“你为什么生气是我说错话了吗?我很奇怪,我觉得每个人看见我就都很生气!不说话也生气,说话也生气!”

骆晓悠也觉得自己气得没道理,是她自己没事跑人家记忆里乱逛的,没经允许,也没人答应过会保留她的超能力。骆晓悠缓和了一下情绪说:“我不是冲你生气,我是气我自己。”

张良:“我知道,你们只是拿我撒气。”

这话怎么说的?骆晓悠急了:“我怎么和别人一样?我是想帮你的,小朋友!”

“谢谢,我不需要。”

“你能不能像个普通的小孩子一样大吵大闹,生个气,哭一鼻子什么的?有人欺负你,你就跟老师告个状,或者还个手,有人给你买好吃的,你拿过来就吃,觉得自己孤单,就试着交几个朋友,你留我在记忆里有什么用”

张良伸手一指门口“那你走吧!”说完躺下睡觉了。

骆晓悠走过来给张良掖了掖被子,心想:“这孩子怎么这么麻烦!”转身走到门口打开了门,夺目的光照了过来,照的骆晓悠睁不开眼,她闭了一会儿眼睛,再睁开的时候发现从张良的记忆里出来了。

骆晓悠在别人的记忆里没什么时间概念,反正一般记忆的主人时间概念也不强,骆晓悠发现她无论是去了别人记忆里一会儿,还是呆了一整天,再回来的时候还能接上刚才的对话,基本上也就是几秒钟的事。

骆晓悠从张良的记忆里出来以后觉得胸口堵得慌,本来想着可以去别人的记忆里为所欲为的想法破灭了,本来想着她可以通过改变别人的记忆从而让这个记忆的主人忘记痛苦的过去,现在看来,这个想法也破灭了,她能拿张良这孩子怎么办呢?

她想找个人聊聊,然后就发现这个事好像只能跟周达超说,也不知道大周知道她这么没事闲的,跑人家小孩记忆里去晃悠,会怎么训她可是她还是忍不住给周达超打了个电话,只听见电话里传来了周达超温柔的声音:“喂怎么了?晓悠。”

谁说唯有女子温婉动人心

“嗯,大周,我跟你说个事儿。”

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