早恋合唱团【CP完结】(11)

我撞了一下何颂鸣的肩膀，“我走啦。”

“再见。”

“拜拜。”

我骑上单车，加速转弯，混进了夜晚不断穿梭的车流中，刺耳的鸣笛声，早已打散了我的思绪。

不论怎么样，回家太晚，会被妈妈骂，这是目前唯一可以相信的真理。

真希望我以后成为一个伟人，那么这句话就能够署上“江江”的名，挂在学校的名言警句墙上。

*

考试没什么值得说的，一言以蔽之：有人欢喜有人忧。这个寒假很短暂，算高考之前最后的假期。不过我没有再像暑假一样天天瘫在家里，我给我妈说和同学约了图书馆看书，其实都跑去了学校，找柯老师。

他开始给我开小灶，教我一些基础乐理知识和发声技巧，他没再提独唱的事情，我也没有主动说，但是我们俩已经达成了一种默契——既然是默契，我就不解释了。

柯老师总说我已经很幸运了。你是什么样的人，就能唱出什么样的歌，技巧是后天的东西，只要是后天的，就不怕得不到，只是练习的区别。但天生的、已经没有的东西，有的人苦苦追求一辈子也弥补不了。

我似懂非懂地点点头，可能柯老师是在说我有天赋，应该更加努力，不要浪费了。

后来才知道，他在是说我这个年纪的难得。我现在能够唱的歌，以后就没法唱了。以后的我，就不是十七岁的我了，也不是整天在课堂上愁眉苦脸的我了。这些要如何能体验呢？已经不会再有了。

那段时间我过得畅快到极点，我们待在活动教室里，没有作业和上下课铃声，谁也不用管，柯老师带来一个蓝牙音箱，我们浪费无数的时间，听歌，听合唱团成员们交上来的歌，我们讨论音乐，漫无边际地讨论，说歌曲，也说歌手，也说时代，也一起骂喜欢抓学生的教导主任、还有那几个靠关系进学校不认真教书的老师。

我问柯老师，是不是老歌比现在的歌都要好听一些呢。

柯老师说这是个很复杂的问题。

他说，对大多数人而言，陪伴自己度过漫长学生时代的歌曲，就是世界上最好听的歌曲了，毕竟学生时代最悠闲，也最喜欢东想西想，心中有那么多难言的想法，只有靠音乐抒发。到了其他的时期，工作结婚带孩子，哪里还有那么多闲心思来听歌呢？所以人老了，就难免会发出还是老歌好听的感叹。再说了，以前的歌也并不都是好的，所谓大浪淘沙，不好听的歌的留不下来。现在的流行歌曲并不是没有可取之处，但一时传唱并不意味着什么，只有真正优秀的才会一直留在回忆里，留给以后的年轻人们听。

不过，柯老师说，他的确非常怀念过去的时代。

他给我介绍他年轻时喜欢的歌手，说当时学校的流行趋势。

我们一起跟着音箱闭起眼睛哼唱，时不时还会哈哈笑起来。

……

小翅膀 不漂亮 没有羽毛当衣裳

左飞飞 右撞撞 怎么也落不到电视上

打开天窗 黑夜漫长 没有远方可眺望

小翅膀 在台灯下流浪

感谢上苍 我将歌唱 歌唱夜里面的目光

人嚷嚷 心脏脏 小小虫子才最善良

给我光明的欺骗 让我一直都向前

小翅膀着了 我的心点亮火光

……

第九章 孩子

返校后我生活的最大变化，可能就是开始吃学校的食堂。学校的食堂不大，主要为教师和住校的同学提供服务，到了高三，也会有许多走读生办饭卡，毕竟食堂就在校园内，比起专门去外面的餐馆或者回家吃饭，要方便得多，这时候，大家已经争分夺秒了。

我倒不是为了节约时间，我主要就是早上在食堂吃，这样我妈就不用早起，能在家多睡一会，同时意味着我终于不用吃百年如一日的稀饭和小笼包了，可以换点新花样吃。

不过最本质的原因还是何颂鸣说他有教师饭卡，里面每个月都会有学校餐费补助，不用白不用。这时候我已经知道他爸是二十五班的班主任了，还连带着知道了很多学校老师的八卦——他从小就是在教师堆里长大的，年级上很多有资历的老师都是看着他长大的，这其中就包括对他态度分外和蔼的胡金波，八卦内容通常包括什么XX老师离过四次婚啊，什么XX和XX老师曾经是情敌啊，每次都能听到新内容，有的还可以实时连载，何颂鸣简直是我的校园人物百科。

早餐的食堂，会给人一种非常踏实的幸福感。尤其冬日，那些窗口里的腾腾热气，各类面食、烤串的浓郁香气，简直能把人扑晕。食堂早餐的米线，我也是早有耳闻。这里的米线之所以口碑很好，是因为可以自制口味……这又是学校的省时省力政策了，刷卡后，师傅只会端给你一碗素粉，包括盐、蒜、酸菜、香菜、辣油在内的调料都是让学生自己打。而对美食有研究的大神就能靠自己的技术，来打出特别好吃的一碗粉，这类同学通常也背负着同时帮好几个人打调料的重任……

我把米线端到桌子上时，对面的何颂鸣已经在吃了，食堂的包子很大，他吃一个素的一个荤的，再加一个水煮蛋，并从书包里掏出了一盒纯牛奶。我看了看他的早饭，再看了看我的，深觉此人长得这么高是有理由的，我决定也要每天一杯牛奶，抓紧最后机会再冲刺一下/身高。

因为很多高三生都在食堂吃早饭，我吃完后往外走的路上，不出意料遇到好几个同班同学，包括我的同桌。同桌敷衍地应了我的招呼，咬了一口手上的土豆卷，然后眼神上上下下，认真地打量起了何颂鸣。我怀疑这个女人正在心里编排什么奇怪的东西，于是主动和同桌介绍：“这是我合唱团的朋友，25班的学霸。”

同桌“唔”了一声，点点头，终于等到了和她相好的女生，挽着手一起走了。

何颂鸣咬着牛奶的吸管，有些不解地问我：“她是？”

“一个没有感情的流泪机器。”我言简意赅。

时间还早，我们脚步很慢，从食堂绕过几个花坛，往教学楼走。路过围墙，发现保安正在立警告牌，上面写着“禁止摘花”。

不写还好，写了反而有学生好奇，想过去看看，到底是什么花这么金贵——这都是高一的新生，还不太了解校园的情况，我和何颂鸣就不太感兴趣了，年年的老节目嘛。

学校围墙根栽着一长排灌木，每年春夏会开白色的花，如果是个暖春，花期就会提前。从校门一路走进来，就能清楚看见那些在绿丛中盛放的白色花朵，花大、花瓣重叠，在深色的灌木里很醒目。

学校没有特别讲究的景观设计，老花园都是多年前修的了，已经完全废弃，准备直接推掉了，照理说围墙边应该都是自生灭的野花。但那些花每年都开得特别好，也不杂乱，能看出是有专人养护，修剪过的，更别说学校方面有多宝贝这些花了，每年春夏的晨会，校长都会批评私自摘花的同学，说他们不爱护校园环境，被抓住了要扣班级分，欢迎大家踊跃举报。所以就有人猜测，这些野花是学校风水的一部分，破坏了大家就考不好啦云云。

终究是围墙边的花而已，又是无趣的白色，显得太过朴素，不如粉色红色的花那般娇艳，大家都不怎么在乎，一直野花野花地叫。

直到某次无意间看见柯老师的速写，在琴房的钢琴上，随意翻开的一页上，爬满了花朵的线条。我对花卉懂得不多，但逢年过节总有人在学校外面卖玫瑰花，所以对玫瑰倒还是很熟悉的，看了个大概，就问老师，这画的是玫瑰吗。他笑了，说：“不是的，这是蔷薇，学校围墙上的。”

我也是经柯老师才了解到，那些野花，其实是白蔷薇。

当时还略有震惊，可能是因为心里一直以为这种名字浪漫的花离我很遥远，至少是离我乏味无趣的校园生活很遥远，所以后来仔细看看，那些白蔷薇真的挺漂亮的，想怎么开怎么开，丝毫不在乎学生们的眼光，很有落落大方的姿态。

而这些白蔷薇的背后，其实还有何颂鸣抖落出的一个关于校长的惊天八卦。

那天晚上我和何颂鸣从五楼下来，我走在他后面，所以没看路，被何颂鸣一把拦住，塞回了楼梯口。我知道前头肯定是有人，偷偷探头看出去。