他和两人商议报考博士研究生事情。余仲读滕教授名下博士，邱子林读他名下博士。
H大博士招收，今年12月底前报考，明年三月左右考试。
让余仲和邱子林考博，是给他们一个定心丸。
H大有规定，只有硕士拿到毕业证才能读博，这也是间接告诉余仲和邱子林硕士能顺利毕业。
邱子林虽然苦熬实验成鸟巢头，但仍笑嘻嘻的呼喊：“谢谢老师，老师万岁。”激动样，差点没投入老师怀抱。
而余仲，没一点徐伯镛预想的情绪好转，连敷衍的回答“是”都没有。
徐伯镛科研型号的思维实在费解，弟弟为什么还不高兴？
得解决，徐伯镛决定和余仲再谈谈。国际争端谈话都能搞定，他和弟弟有什么谈不妥的。
徐伯镛先对邱子林说：“子林，你先回去。”
邱子林露出一个表情包似的大笑脸：“老师再见。”和徐伯镛余仲摆摆手走了。
办公室里又剩下兄弟二人，徐伯镛先问：“怎么还不高兴？”
余仲眉头皱起，他讨厌这种一切，包括情绪仿佛都要被徐伯镛拿捏着的状态。
徐伯镛让他高兴，余仲偏执的没高兴，而是问：“如果我实验到最后也没理想效果，能毕业么？”
“不能，标准不能降低。”徐伯镛先肯定的答，手里整理着办公桌面文件。
看一眼余仲，徐伯镛又问：“实验怎么会到最后也没理想结果？”徐伯镛不认为余仲现在实验有这样难度。
“能让你考博，说明你这个实验能完成，只是你还需要努力而已。”徐伯镛停下手里所有动作，看着弟弟解释。
余仲站在办公桌前沉默，依旧是连敷衍的“是”都没回答，状态还不如昨天一堆“是是是”。
徐伯镛想了想说：“如果你能配合我好好谈谈顺利毕业还有希望，否则可不保准。”
恐吓，但管用。余仲心理戳着徐伯镛气恼，有种兔子被逼急咬人意思，说：“我不想读博。”
每一个字余仲都表达的很到位，很清晰。
自从余仲收到徐正有那副字以后，他没再称呼过徐伯镛“老师、徐老师”之类刻意拉开距离、表明身份立场称呼，对周边人是否知道他和徐伯镛关系少了在意。
但余仲更没称呼徐伯镛过“哥”，从来都是有事说事没有称呼。
余仲坚定的表达不想读博，徐伯镛吃惊，顿了一秒问：“想出国？”
H大学生出国深造不少，徐仲镛出国深造回来、程冬坤即将出国，徐伯镛猜测可能余仲受影响，也想出国。
“不是。”余仲答，否定词咬得狠狠的。
徐伯镛浓眉一碰，说：“又想出去工作？”又，因为余仲本科毕业时候就想出去工作。
知道徐伯镛反对，余仲还是答：“是。”赴死一般。
“为什么？又因为要挣钱？”徐伯镛问，没等余仲答又说：“说过吧，你离挣钱日子还早，现在也还早，还不到你考虑挣钱时候。”
说着说着徐伯镛像是想起什么，探究的问：“还是余伯父那需要更多钱了？”
余仲这二年钱上还好，助学金、奖学金、硕士国家补助、学校补助、实验室补助等收入，足够他使用，不用徐伯镛一分钱给养父钱也够。
余父帮邢桂琴照顾车祸后瘫痪的大儿子，也没来H城生活。
所以，现在余仲明确答徐伯镛：“不是。”不是钱的事。
徐伯镛询问的眼光看着余仲，带着几分不高兴说：“那是什么，说清楚。”
余仲眉头皱得很，说：“我不想再读下去了。”
徐伯镛眼神凌厉起来，说：“觉得自己学的够了？”盯着人，顿一顿：“在我看来，你还差得远，读博名额不多，你能读上都不容易，要好好抓住机会。”
徐伯镛的话又是打击他，余仲像是被压变形的弹簧，带着“既然我能读上不容易，那我不要了”的心，恼羞成怒，告诉徐伯镛：“我不是读博的料，把机会留给别人吧。”
徐伯镛火气瞬间点燃，把手中资料拍在桌上，提声问：“就因为一个实验结果不理想，就觉得自己不是读博的料？”音量似乎按了提升键，越来越大。
又问：“整个实验室就你一个人难？邱子林也没完成实验，他怎么没说不读，还高高兴兴的要报考。”
余仲心理早就想过徐伯镛把他和邱子林、程冬坤对比，但此时徐伯镛明明确确用话表达出来，余仲仍如一刀插入心口，一招致命。
逼急了兔子双眼猩红，双手握拳要出击般，大脑充血酝酿有足够攻击力的反驳。
可，徐伯镛提前下好结论：“本科毕业时候闹，硕士毕业还闹，三年了还一样！那我也告诉你，我还是那句话，这事没商量，博必须读，否则硕士也别指着毕业了。”
徐伯镛记得，余仲本科毕业时候闹着工作不考研究生，他没任何商量余地的告诉过余仲：“研必须读，你要是考不上，本科毕业证也别指望拿了。”
余仲胸腔中的怒火喷发，如一个小火山，但说出的话更像是无能为力的指控：“你考虑过我的想法么？”
逼急了的兔子，攻击力还是达不到一颗星。
却足够徐伯镛诛心，弟弟和他梗着脖子争执他反而越争越勇，弟弟这样无能为力的指控他更难受，如鲠在喉。
办公室一时静默。
一会后，徐伯镛态度软和起来，和缓声音问：“那你说说，你什么想法。”
余仲红着眼睛摇摇头，说不出一句话。
徐伯镛心理更加难受，他想起堂弟徐仲镛说过的，“要带着我二哥体验生活的乐趣”，说要带余仲多去去快乐地方，让余仲快乐点知道人间值得，他当时还觉得徐仲镛是在为带着余仲吃吃喝喝找借口。现在想想，似乎徐仲镛说的有道理。
余仲骨子里是个盛满痛苦的人，需要快乐浸泡才能解冻。
否则就像现在情形，邱子林会乐观豁达，余仲会疑思多虑。而余仲只要是心理冻着痛苦，心便永远不会回到家里，他的心永远封闭着伤痛。
这些封闭的伤痛，有父亲“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”能治的，有余仲越来越强大能战胜的，有徐仲镛那样感染能带动的，有……徐伯镛自认还没总结出来的方法。
徐伯镛用他科研型号思维，想到的带余仲快乐方法——指着电脑说：“下周二B大有个学术会议，你和我一起去，会议资料我发你邮箱。”
他心理不是滋味，最后仍然说：“回去把你的实验记录和报告送我这来。”才放余仲离开。
余仲走后，徐伯镛又给徐仲镛打电话，他想让徐仲镛去和余仲沟通聊聊。
徐仲镛自从留学回国后，被他爹招安，进入他爹公司后，工作日益忙碌起来，他本以为只要他搭理他爹，便父慈子孝。
现在才知道全都是套路，“他爹还是他爹”他跟本套不过他爹，而且土豪老板的道理是喜怒无常，日常爱好是摔文件骂人，父慈子孝没有，父怒子气天天有。
徐仲镛要不是看在他爹没生出徐叔镛、徐季镛、徐五镛、徐六镛……情面上，他早撂挑子走人，他上哪快活不行，非在土豪老板这一不小心便挨骂挨打的。
即使土豪老板远在非洲大地，他天天都跟要摸老虎屁股似的心惊胆战。
但，徐仲镛家族意识从没变，徐伯镛求助，他立马抽身出来，听徐伯镛说出余仲当前情况，徐仲镛突然有种找到同类的感觉。
同是天下被挑剔之人，相逢为何不能是兄弟。
徐仲镛也没忘记火力攻击敌方，指责：“哥，二哥那不仅是痛苦，那是被你打击出的自卑。”
他更明确的指出问题，更深的指责道：“你把二哥和你学生对比干什么，不说个‘别人家的孩子’，你们教育不好自己家的孩子？”
徐伯镛恍然醒悟些，作为导师常用激励学生方法，便是告诉学生另一个更快的学生现状，平静陈述“某某，已经完成实验了”远比指责这个学生“你怎么还没做好实验？”更管用。
但是他把邱子林和余仲面对实验失败态度对比，不对。
徐仲镛指责几句后，又给了徐伯镛一个大甜枣：“不过也有好的，二哥现在怎样都不会和你摔门走人，今天还提要求让你考虑他想法，说明和你心里距离越来越近了。”