正如一些人一本正经地向别人传达一种三观，但这样的三观未必就是传达者的三观。
林美景一直觉得这样的苏烨是一个矛盾体，但这又能怎样，自己只是他同桌，她能做的不多。
将画本递还给他妈妈，他妈妈就去找班主任了，林美景不自觉地坚起耳朵去听他妈妈到底和班主任说什么。
只因教室内声音太吵，她听到不大清楚，只听了个大概。
大致上的谈话内容是他妈妈让班主任多看着点苏烨，别再让苏烨分心思在画画上，又说什么苏烨原本是要考一中的，就是因为考试前画什么小学毕业纪念画册耽误了考试，因而没有考到一中。
然后班主任觉得他妈说得不对，学生也应该有课余的兴趣爱好，但他妈妈又说苏烨画得这些都没有什么用，又没得过什么奖，没拿过什么荣誉。
关于这点，林美景觉得她要说上几句。
首先呢，苏烨画得真的是很好，为什么没有拿奖不过是因为苏烨从来不向别人分开过自己的画作，从不给别人看过，试问，这样，再好的作品，没给人欣赏也没用。
她想，苏烨是真心喜欢画画的，但为什么喜欢画画又要这样的小心翼翼，处处隐藏？
很大程度上来源于不自信，而不自信的来源恰恰就是他从小接受的家庭教育。
林美景并不知道他的家庭教育如何，但她猜一定与他妈妈有关。
他妈话及此处，班主任就有点不同观点了，但作为班主任，一直和学生家长纠结这事也不是个事。
班主任的出发点是想学生在学习过程中有自己的兴趣爱好，全方位式发展个人特长。所以，班主任说了，下周学校会有一个主题黑板报评选活动，会让苏烨来做。
班主任言下之意就是说让苏烨来做黑板报，得了奖，苏烨就有继续画画的机会，没得奖，那他妈妈就要收掉他所有的画画工具，一心学习了。
这是在打赌还是谈判呢？
反正他俩就这么决定了。
林美景叹了口气，苏烨啊，一定要争口气啊，不然谁都救不了你。
家长会过后，主题黑板报的事提上日程，班主任亲自钦点了苏烨来做。
当时震惊了两个人，一个是苏耀，一个是姚姗姗。
姚姗姗是班上的文娱委员，唱歌，弹琴，画画样样精通，听说小学画画还参过市少年宫大赛得过奖呢，班上很多人都见过她的画，都对其称赞有加。
原本以为主题黑板报会让她责任来做，没想到让了这么一个班上的无名小卒苏烨来做，当然心有不愤。
这会就有人举手说：“老师，为什么不让姚姗姗来做，她做咱班一定能拿奖，苏烨都不知道会不会画。”
“对啊，姚姗姗就挺好的！”又有人附和。
林美景看了看苏烨，见他淡定非常，已经不再是一开始的惊了，林美景问他“你有信心吗？”
他答非所问：“班主任为什么会让我来做？”
林美景装傻“不知道啊。”
面对班上的争论，班主任拍了拍桌子说：“好了，好了，这事就这么定了，苏烨负责，下周一检查评选。”
苏烨一脸懵逼，而姚姗姗咬牙切齿地哼了声。
这主题黑板报向来是各班级争加分，争流动黑旗的主要阵地之一，谁都不敢随便。
苏烨这几天一下课就盯着后面的黑板看，似乎在想构图，想布局，看得出他对此事十分上心。
姚姗姗是典型的小女人，对板报之事一直耿耿于怀。
课间见苏烨在忙黑板报这些事，总是有意无意地嘲讽：“听说这次评选，得奖的班级可以加二十分，不过，这二十分总觉得与咱班无缘。”
林美景听得自然不是滋味，苏烨对自己本就没有什么信心铁定受不了她的讥讽，这姚姗姗一顿冷嘲热讽，苏耀不崩溃才怪。
于是，林美景对苏烨说：“别管姚姗姗，你想想，板报要个什么主题就好，定好主题了才好设计和画画嘛。”
“好，我想想。”苏烨点头。
随后，林美景转身对姚姗姗，冷然说道：“不好意思，请别在这影响苏烨同学。”
“呵，画不出来还怪我影响？”
林美景冷笑：“怎么着，他画不画得出来，你的存在都在影响着他！别觉得我在贬你。我这是在抬举你，知道吗。不是每个人都有能力去影响一个人，你就有这能力，不过是嫉妒的能力。”
林美景字字诛心说得她脸一会红一会白的。
“林美景，你没事找事吧，你太肆无忌惮了，这不是你家！”姚姗姗气急败坏地说。
“是谁找事啊？劝你没事就别出来蹦哒。作为一名中学生，要有学校是我家的思想觉悟！”