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周围的人都在议论学校补课被人举报的事情，凌薇也加入其中聊了几句，她理解有人这样做的原因，但转眼一想，如若放假在家自己肯定没了心思学习，而其他大部分人绝对会花更多的钱上课外班，所以相比起来，她更宁愿被“囚圈”在这一方拥挤又潮热教室里。
“都干什么呢？”陈老师用书本拍拍门，“在座位上坐好，我有事情说。”
刚刚乱窜在一起闲聊的同学都快速回到自己的位子上，期待着老师宣布取消补课的通知。
“相信大家都多多少少知道了补课被人检举的事情。”关上门后，陈老师站在讲台上一脸严肃地说，“首先，我很庆幸这不是我们班的同学做出来的事情，当然你们不会这样做，也不敢这样做。”
“其次，我想听听大家的意见，你们是怎么看待这件事的？”
没有一个人抬头。
“你们不说话我也知道。天气很热，从头开始回顾课本很枯燥，连续上课二十天也非常辛苦，可是，大家有没有想过这一切是为了什么？”
“学校把你们聚在这里，是为了收钱吗？老师不休假继续备课上班是为了那么一点点工资吗？”
“不瞒大家说，每年补课都会有这样那样的事情出现，但是没有哪一年这个课会因为某些人的一时冲动而上不了的，所以请你们把那一点不切实际的幻想暂时都给我放下。”
看着大家一脸的疲惫和烦躁，陈老师转身在黑板上写下了三个词：“城市”、“大学”、“专业”。
“我上高中那会儿，根本没有你们现在这么好的条件和环境，我记得我宿舍有一个女孩儿为了能多学一会儿，拿着手电筒在被窝里看书，真的不是骗你们，因为她说她很想走出去看看外面的世界。”
“那时候我们还觉得她太拼命了，但是后来高考她真的考得很好，去了南方一个城市，现在在深圳定居。”
“说实话，在我十七八岁的时候从来没有想过自己要当一名老师，我很不喜欢这种看似安定但是重复、枯燥又会被学生骂的生活。”说到这里，陈老师淡然的笑了一下。
“但是等我想反抗的时候，已经没有了选择。因为我的努力不足以支撑我想要跳出这个圈子的实力，和勇气。”
“所以估分填报志愿的时候，在父母的建议下我报考了一所师范学校，毕业后也顺理成章的回到南中实习然后被录用再到正式工作。”
“只是没想到，这一干，十年已经过去了。”
听到陈老师讲述着自己的经历，同学们开始有些动容。
“十年，意味着什么？想想十年后的自己，你们希望自己在哪里？从事着什么工作？又过着怎样的生活？这一切都取决于你们现在的选择。”
“每年高考结束的下一年，会有一些学生回来看我，听着他们聊起或丰富多彩或枯燥无味的大学生活，我都有很大的感慨。在好学校和大城市读书的人你能明显感受到他们身上的活力和整个人的蜕变，我很欣慰，觉得他们替自己实现了梦想。”
说完，陈老师指着黑板上的几个字，“所以后来，不管是作为班主任还是任课老师，我都会给我带过的学生问这样几个问题：你想去哪座城市？你想上什么大学？你想读什么专业？”
“现在也是时候送给你们了。”
凌薇翻开小本子的最后一页，把那三个问题写在了纸上，在第一个问题后面郑重的写上了两个字：北京。
而剩下两个问题却没有了答案。
“我知道很多人还没有真正清楚的考虑过高考这件事，待会儿会给大家发两张表，一张是补课协议书，回去和家长商榷后签字明天早上班长收一下给我。”
陈老师拿起了另外一张纸，“这一份是高考目标表，上面有几个栏目：目前单科分数和总分、理想分数、目标学校和专业、自我优势和存在问题、学习规划等。这一份表先不急着交，大家想清楚，等开学再交上来，到时候统一贴在咱们高三教室的墙上。”
“好了，我也不多说了。这节课我也不上了，剩下时间自习吧，明天我们再接着复习unit4。”
每次班主任和大家讲完话以后，教室会安静很久，教室里的人大部分也会反思很久，陈老师由浅入深的话就像是一盆冷水，总能浇醒青春期浮躁的同学们，这是一种能力。
晚上回到家，凌薇取出了意愿表，毫不犹豫地写上了自己的名字，然后拿给舅舅，让他在家长栏签字。
返回卧室，看着书桌上的另一张表，她皱了眉头。
填上姓名和学号后，笔尖再也无法落下。
凌薇回忆起了当初面临文理分科选择时纠结的自己，然后抿抿嘴唇：那也不过如此。
打开本子，翻阅这一年多来断断续续写下的日记，凌薇在字里行间里看到了自己的改变，那些印在纸上的名字是她成长的见证者，而幸运的是，她也见证了他们的变化。
未来正在发生，我们并肩同行。
写完这句话后，她合上日记本，然后把高考目标表放进了文件夹，等待一个月后的自己能够笃定地填满它。
时间是一名自称能够改变一切的魔法师，它可以帮你变换心境、脱离困境，然后微笑的看着你说：我能帮你的就是这些。
但是它没有告诉我们，接下来的路该怎么走。
以前觉得时间一直走在人们的前面，它预知了无尽的未来。后来发现，时间是夕阳下被我们拖在身后的影子，走过才会察觉它的存在。
很久以后就会明白，时间是人类的朋友，也是最好的战友，只有与它并肩前行，才能不被抛弃的走到光明的彼岸，静享属于自己的花开烂漫。
第七十八章
暑期补课进入倒计时，第一天带着极不情愿的心情走进教室的同学们不知不觉就挺过了高考前的第一大关。
“后天考完试都先别急着走，咱们要把东西搬去老楼了，提前准备箱子和袋子装书，高三教室没有咱们现在的大，大家做好心理准备。”
这场考试是他们第一次使用文科综合试卷，因为只是粗略的复习了课本，重点题型还没有深入的讲解和练习过，所以老师只是在题型上面多下了功夫，题目远远没有高考那么难以解读和意义深刻。
“距离考试结束还有十五分钟，还没有写完的同学要抓紧时间了。”
监考老师的话让教室里的同学们开始变的焦躁和紧张，大部分人在选择题上纠结了太久，留给大题的时间实在太少。
凌薇就是如此。
政治的第一道大题她刚开始审了很久但没有落笔，想着先写后面的历史和地理再回过头来作答，此时却还停留在地理的最后一道题——根据图中阴影部分地区所在位置，分析其适宜的农业类型并简述理由。
不知是为了保护环境还是为了降低成本，学校平常测试的卷子大多数是用低价纸张印刷而成的，卷面呈现出难以描述的灰褐色，因此诸如上述的地理看图作答题目往往让同学们感到为难。
尤其是对于凌薇这种地理地形和纬度板块知识并不牢固的人来说，眼前的正方形小图就像是在大脑中丢失了很久的记忆碎片，好像见过但又不确定在哪里见过。
“算了，先做选做题吧。”她这样想着，然后把试卷翻到了最后一页。
两分钟写完旅游地理后目光顺次下移到历史的人物选做，由于时间紧张，她一心想着只要把卷子写完就行，于是把材料和平常看到的惯性评语结合在一起，给根本都没听说过的历史名臣功过定论，言其一生。
“选择题还没有填到答题卡上的先涂一下。”老师又提醒。
凌薇此时彻底慌乱了手脚，心跳开始加速，握着笔的手不由自主有些颤抖。
“该死的，早知道刚才就先涂了。”她来不及再过多抱怨，手眼同步的把答案涂在了长方形小格里。
因为这不是电脑阅卷，所以她没有涂抹的很仔细，只是确保老师阅卷时能看到答案就行。
只剩下五分钟时间了，答题卡上还有两道题目一片空白。
大脑却因为高度紧张有了一点思绪。
她奋笔疾书的完成了那道困惑自己很久的地理题目，回过头来刚动笔，考试结束的哨声就戛然响起。