赌一个历史长河(45)
希望某一天梁夏提起发数学竞赛的时候,我也能够骄傲的说起我作文比赛的事情。我想势均力敌应该还不错。
中午去图书馆查一下作文比赛的资料。狗血般的我见到了梁夏还有凌千析刘昊呆着一块努力学习。他们都是理科生,讨论着数学竞赛的事情。而我不参加这个,竟然连个话题都没有。
我躲藏在书架后面,看着他们认真专注的模样。收集资料的心情没有了一半,我努力的调整自己的心思。再看一眼他们三人,我觉得我嫉妒了,也灰溜溜的。换个书架继续搜寻吧,只是根本就没有心思了,无奈之下我背着书包离开了。
这几天我陷入了自己的“嫉妒恶魔世界”,我多么希望我此刻就是梁夏的同桌,这样他们发生什么事情,至少我都知道的。可是现在我什么都不知道。
就连中午吃饭的时候,他们都在一块,而且还有许有才跟李建勋。几乎从前这些与我要好的朋友们都跟凌千析要好了。这也是我第一次尝到“好朋友跟别的好朋友要好的滋味”。
冯婉宜跟陈嘉敏看到那一群人一块,问我要不要过去打招呼。
我摇头。
那陈嘉敏就说别怂呀,你才是正主呀!
所谓正主只不过是我们的先入为主。我们一味地带入我们的主观想法,从不在乎主角们的看法。一旦主角们偏离了我们的想法轨迹,那谩骂如潮水的声音将会铺天盖地而来。活生生将主角们吞灭,而我们却还在骂着他们活该。
我们根本没有考虑一点的是,没有人必须围绕着你一直转,就好像太阳不是宇宙的中心一样,你却以为是。
哥白尼的太阳中心说,即使被推翻了,他依旧是高尚伟人。但我们是平凡普通人,我们得过且过的过活也能过去的。
在我端起餐盘离开食堂的时候,眼角的目光还是会落到他们身上,一个瞬间我与凌千析的眼神对焦相遇。她朝我微笑,而我亦是如此。就在梁夏要抬头的瞬间,她指了指餐盘里的食物。
梁夏终究是没有抬起头来,而我也没有奔踏前行,
不是我胆小,而是没有必要这样做。喜欢一个人总会有自己的小心思,我扼止不住别人的心思。
上次还是没有收集到资料,这一次我绝对不要打退堂鼓了。一定要把资料收集好,抱着这个心态出门,结果就被路过的徐雯带走了。徐雯正好要去心理教室,她看着应该是觉得我很闲吧,叫我去打帮手。
顺拐也没有这样的呀,老师。
在心理教室里帮她把东西整理,她跟我说这几天需要开一门心理课程,她准备先从自己班测试,再从其他班铺开。后面问我周四下午第三节什么课。
我回答自习课。
然后她非常的开心并且直接定下我作为她心理课的助手。徐雯告诉我不用担心,她会去找冯杰说清楚情况。总而言之,徐雯已经为我安排好了一切。
见我神色有些呆,徐雯问我是不是有心事,还笑问我要不要咨询。
这种问题怎么可能跟老师咨询......但是她一脸要把我吃透的样子。为了转移徐雯锐利的眼神,我假装苦恼与请求的说:“老师,你能不能当我的作文指导老师呀,我最近在参加作文比赛。”
欣慰的徐雯毫不犹豫的答应了。我也逃过了魔教教主的审问。
周三,早晨。
从校门进来,我身旁就出现了一家伙——梁夏。他把豆浆塞给我说补充营养。
我笑着说竞赛的人才应该多补一补的。而他却调侃自己应该补充的养发剂,不然再下去头发就要白了。年级轻轻就成百岁老人也算一种得道升仙了。
这个幽默我笑了,梁夏也笑了。随后他跟我说起徐雯的心理课。梁夏觉得这种心理教程课对于他没有什么作用,反正心态这个作用只是自我的催眠。梁夏觉得自己的自我催眠还挺厉害的。
我问他比如哪方面厉害。他回答:“就自我催眠厉害。”
“无聊。”
傻小子笑的很开心。那我就给一个惊喜你吧——徐雯的心理课我也在。
周三,下午。
小姐妹三人在外头聊天,陈嘉敏跟冯婉宜都羡慕我能够不用上自习课,可以去参加心理课。她们还调侃我可以遇到想见的人了。各种乱七八糟的事情,她们开始编辑。
我真想给他们颁发最佳编剧奖!
但我也因为她俩的表演而产生幻想,我咬着小手,隐藏笑容。
陈嘉敏问我:“梁夏知道你去吗?”
我摇头告诉她俩我什么都没有跟梁夏说。她们秒懂我的意思,然后又是一顿羡慕嫉妒。她们在讨论梁夏看到我的表情,那一定是万分的惊喜。再接着,陈嘉敏开始思考自己与李思旭什么时候才可以有这样的机缘巧合。
队友冯婉宜给了她一个建议:找陈嘉仪!
翻一个白眼之后陈嘉敏说,那就是找死。
晚上回家,我在镜子跟前搔首弄姿,希望能够彰显自己的个人魅力。只是摆来摆去都觉得自己不够漂亮,不够白皙,不够可爱。看来我能够取胜的也就是个子了。我的个子一定比凌千析高!
准备就绪之后,我一整天都希望以最好的状态迎接下午的心理课。什么事情都阻挡不住我的好心情。就算变态的冯杰布置了魔鬼的作业,我也觉得完成就好了。没有什么大不了的。
终于熬到了自习课,我出发前,陈嘉敏跟冯婉宜还为我加油打气!
我比徐雯还要早到心理教室。我把门打开,迎接二班的每一个同学。我在心理教室窗边站着,为的就是能够见到率先见到梁夏。每一个见到我的二班同学都很惊喜,他们好似自家人一样欢迎我回来。
许有才、李建勋、□□丹、江北闵他们都来了,梁夏跟刘昊还没有来。终于在打铃前,刘昊赶到了。刘昊见到我也是惊喜脸,然后问我有的没的事情。而我只想知道梁夏去哪了。
打断他,我问梁夏去哪了。
刘昊停下他的碎嘴巴事情,告诉我:“他本来跟我一块的,不过刚刚在路上遇到九班班主任跟历史老师。九班月测历史考的一塌糊涂,本来应该九班历史老师讲解的,但九班历史老师正好请假了,我们历史老师代课的,可是他突然家里出事了,这就推荐梁夏过去了。”
“所以梁夏现在在给九班讲解历史?”
“没错。”刘昊惋惜道,“没想到这么不巧,你来了,梁夏竟然不在。”
隐忍失落的我笑了笑不再继续搭话。
正好徐雯过来了,心理课程马上就要开始了。徐雯热情的朝二班的同学介绍我是她的助理,热烈欢迎我。她说我们又在一起上课啦。
鼓掌欢迎结束,课程开始。我知道梁夏不会来了,惊喜也从来不存在。
NO.47谁都为了谁有过小计谋
整个心理课程都很欢乐。没有像军训时候那样的心理教育课老旧。这一节课的内容,完完全全是我们从来没有遇到的新鲜玩意。
一节课,我们了解了青春少男少女的多愁善感,怨天尤人,忽而喜忽而悲......可谓用矛盾体来形容。然后徐雯就会通过游戏来引导我们如何排解这些矛盾。
徐雯说大家不要害怕,大胆的去图书馆借青少年心理成长的书籍看。她觉得知道比不知道要更加能够懂得处理情感与事物。至少反驳的时候有依据,不管三七二十一,占个坑总不吃亏。
个人吸收成效因人而异,但是游戏效果最佳。徐雯能够成为心理老师还是有个人技能原因的嘛。处于一个放松的状态下,我们乐于分享。尤其是刘昊作为班长,能够说很多趣事。
我能从他只言片语中读到梁夏的信息,这样我都觉得很不错了。即使此刻还是难过的。在还有十来分钟就要下课,徐雯让我们自由活动。
这一下心理教室开始热闹了。刘昊拉我下场聊天,而李建旭希望此刻就能够回到教室去学习!既然他们聊到这个话题,我就顺风顺水的提一提:你们一起学习吗?
刘昊立马就说那肯定是在一起学习的呀。他说他们最近都会在图书馆学习。
高傲的李建旭跟文艺的许有才立马就反驳,他俩可没有跟这群人一起。
“那就是梁夏跟刘昊一起嘛。是不是。”我故意这样说的。
对着我摇头的三人,再我疑惑的表演下回答我的问题。刘昊说,他跟梁夏还有凌千析一起的。