表里世界[无限流]+番外(153)

他又坐了会儿，待当前吊瓶快打完后，楚休婉拒了医生的住院提议，拄着拐杖瘸拐走出门去。

两人所在医院离学校不算太远，楚休自己折腾着买了面镜子，半张人脸大小，刚好是能照下整张脸又不会太夸张的类型。

柄学生喜欢用的黑色小刀，怕到时候自己难以咬破手指。

除此外，他还冒充学校老师，骑着小电瓶车径直进入校园查探。

切都很正常。

他把目标定在了离学校正大门最近的教学楼。万物具备，只待零点到来。

就在此时，下课铃声响起。

群又群学生蜂拥而出，叽叽喳喳三五成群，组团去食堂打饭。不少人被迷惑，以为楚休是老师，还主动问好。

楚休端着笑，活像个真正的老师似的笑眯眯回以笑容。

另边，陆言礼同样走在校园里观察。

任务很奇怪，前面几次不是未规定指定地点，就是选择在阴冥路，为什么这次选择了看似毫不相关的学校？这所学校究竟有什么特殊之处？

他想不明白。

就在他打算回去时，身侧经过的两个女生的谈话引起了他的注意。

“哎，你听说了吗？昨天去玩捉迷藏的那些人回来了，还真的拿到了千块钱。”

“真好，他们说根本没什么可怕的，玩完了就回来了。”

“我也想去。早知道昨天就跟着起去了。”

……

更多对话，陆言礼没有听清，但他已经为那句话深深震惊。

昨天玩捉迷藏的那些学生，回来了？

都不必说，他也知道，这个“回来”有多么诡异。谁知道回来的是什么东西？

陆言礼转过头去，那两个女生却已经走进了人群里，分不清是谁。他心里不得不再度思考。

校园内放置了优秀学生栏，陆言礼径直走过去，他记忆力很好，能轻松记住昨晚参与的学生名单。

都不用他刻意去找，校园栏里贴着的温青照片和名字格外显眼。

“温青，高二（11）班，她的学习标签是……”

陆言礼将信息仔细看过后离开，他同样打算在校园内走走，探究竟。

此时正值放学，校园里格外热闹，从食堂飘来了饭菜香气。陆言礼逆着人流进入教学楼，学生已经走了大半。

他间间教室看过去，没有发现任何异常，只能先暂时离开。

陆言礼没有注意到的是，当他转过身离开的瞬间，玻璃窗上照出了他的身影。

而那道影子……赫然是具森森白骨！

风吹进窗，吹落了个学生桌面上的笔袋，陆言礼循声望过去，玻璃窗上的景象又恢复了正常。

下午，学生们重新上课，陆言礼和楚休汇合，简单沟通番后再度分开。陆言礼装作是教职人员，坦荡荡走在教学楼走廊上。

高二（11）班……

按教学楼分布，高二（1）班到（11）班都在大楼四楼，尤其是11班，位于走廊尽头，教室侧面有处楼梯，平常下课总有些吵闹，光线也不太好。

此刻，十班内正在上课。陆言礼站在楼梯口，目光直直地从教室墙面中央的窗口看过去。

他眼就看到了坐在教室中央的温青。对方穿着校服，低头奋笔疾书，和个普通高中生没什么区别。

陆言礼看了眼，转头又去了教师办公室。

“你好，请问温青的班主任在吗？”他敲敲门。

顿时，里面各种各样的说话声戛然而止，传来声请进。

陆言礼走进去。

他带了工作证，以“调查校园内优秀学生家庭生活”为由，向班主任询问了不少关于温青的事宜。

做戏做全套，他还打听了不少其他优秀学生的学习生活，陆言礼平日不爱说话，但真要说起来张嘴足以当卖保险销售冠军。可惜，从老师们嘴里，什么都没有套出来。

“感谢各位老师的配合，对了，我这里还有个小问题，昨天在学校论坛上，我看见有人发布消息，让学生去阴冥路玩捉迷藏。请问真的有学生去了吗？”

李老师脸色瞬间大变：“没有！你从哪里看到的？！”想对方是记者，不能得罪，说不定又要胡说八道什么，李老师急忙改口，“那个帖子也不知道哪里来的，看就是骗子，我们的学生都很听话，专心学习，没有人过去。”

“是吗？可是我在学校里听到了有学生在……”

“谁！哪个学生在聊？！”李老师勃然大怒，猛地拍桌子，“这件事情我们早就澄清过了，陆先生能不能告诉我们，是谁还在说这件事？这样的学生我们定要给予处分。”

办公室里其他老师也接连点头。