情路两万里(15)
但张老师就卯牢了她,这之后,不论哪里遇见,什么场合,都要找机会问她几句学习的事情。不仅教室,操场,就连在学校食堂里都能经常“偶遇”。每次他都坐过来,和她以及其他女生们挤在一起,关心这关心那。
有一次在食堂吃饭,巧玲有事走开,恰好张老师过来,端着餐盘在她对面坐下,单独两个人,气氛有点点尴尬,桃李不想听他说教,一边加快吃饭速度,一边转过脸去,假装看食堂里的小电视机。电视正放到一则新闻,一个手持话筒的女主持人在马路上播报香港即将回归的消息,她身后一群人正往树上挂一条大红横幅,横幅上写“热烈欢迎香港回归”。
张老师正闷头吃饭,忽然叹气:“你本来可以成为她。”
“什么?”一下子没反应过来,两秒之后,才知道他说的是电视上的那个女主持人。
食堂打菜窗口方向传来争执声,两个人同时去看。一个打菜阿姨犯了错,正被她的老板大声呵斥。这打菜阿姨最近新来的,也是千万下岗职工中的一员,起初一脸愁苦相,现在好像缓过来了,脸上渐渐有了笑容。学生们都很喜欢她,因为她打菜会比别人要多一点。但也正是这一点害了她,眼下正因为这个被老板骂。老板气得不轻,口气很凶,她不停道歉,一边扯围裙擦眼泪,怕吃饭的学生老师听见笑话,拼命压抑着哭声,只能看见肩膀颤动。
张老师看看那打菜阿姨,回头再看看桃李,一副欲言又止的样子。
桃李知道他想说什么,心里难受,沉默半响,才说:“职业并不分贵贱。”
张老师说:“当然,我们人格都是一样的,所以职业也不分贵贱,每个岗位都有存在的意义。但是现实却是,有的人被迫谋生,有的人做着有意义且能获得快乐和认同感的工作。”顿了一顿,忽然话锋一转,“你见过真正热爱自己工作的人吗?”
桃李于是扭头去看电视屏幕,电视屏幕上,年轻的女主持人语速飞快,因为香港的回归而情绪激动,声音颤抖,望着镜头的眼睛里有炽热光芒。
张老师再问:“被迫谋生的打菜阿姨和做自己所喜欢的工作的女主持人,你觉得以你现在的状态,最终成为哪一种人的可能性更高?”
女主持人站在横幅前,已经讲了好久的香港历史,当说到“我们等了这么久,终于等到这一天,香港即将正式回归中国, 回到祖国的怀抱中——”这一段话时,突然哽咽住,接着泪流满面,激动到说不出话。
桃李一瞬不瞬地望着她,忽然觉得心口发热,心情也跟着一阵阵的起伏,激荡。
桃李心口激荡,面对张老师,张了张口,正要说话,忽听有人大声喊自己名字。是巧玲和几个女孩子回来了,她们约好吃完饭一起去外面打桌球。
看到桃李和张老师坐在一起,巧玲一脸不悦,扬声喊:“桃李,你快点!”
想说什么,忽然间全部忘记,刚刚还一片炽热的心在瞬间冷却下来,终于还是什么都没说。
食堂那场谈话之后,桃李以为张老师终于该失望放弃自己了,然而事实却相反,她发现自己成了他的重点关注对象。哪怕再忙,他也会抽出时间来监管她,对她各种严防死守,每天一定要她把所有作业都在学校做完以后才放她走。
桃李长这么大,就像野生的杂草,缺少关注和爱,多多少少有点讨好型人格,对于别人给出的一分好意,她就要以十分去回报。张老师的一片苦心,以及对她的期待,和她说过所有的那些道理,她都明白。她内心实在不愿令张老师失望,可学业已经荒废很久,心思早就收不住了。但眼下除了学习,她也无以为报。于是在内心挣扎很久,失眠很久之后,某一天早上,天还没亮的时候,她悄悄下床,开灯在房间里整理收拾书包。
爸爸早起去做生意,看她已经收拾完毕,正要出门的样子,随口问一句:“今天怎么这么早?外面不安全,当心被敲头。”
她重新回房间,找出剪刀来,对着镜子,把长长的马尾辫草草几下剪掉,随手抓了抓,看镜中自己变成假小子,然后拎上书包出门去。这一天,她早早到校,从早自习开始,上完当天所有的课,晚上坚持到了晚自习结束,才出学校。
作者有话要说:97年上海发生过一起震惊全国的敲头案件,犯人专门跟踪长发女人,到无人僻静处以铁榔头敲脑袋,很多人吓得去剪短发。
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青春期的挫折与迷茫,是成长的必经之路。。。
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王乾老师是以前很讨厌的一个班主任(教数学)名字,一想起就烦。。。
咱走的是文艺青年路线,数学水平一泡污,感觉数学是世界上最难的学科(卷毛小二郎遥表赞同),所以与各个时期的数学老师基本上都互相看不太顺眼。。。。
八方里面的凤楼也是一个数学老师的名字,家有美妻,在学校里面花边新闻不断,绯闻对象主要以女学生为主,风流的很。。。
第13章
桃李的变化被张老师看在眼里,看向她的眼神中满是欣慰与期待。而在张老师欣慰和期待的目光中,她一发而不可收拾,一点点的逼自己克服厌学情绪,拼了命的去学习,去完成张老师交代的每一个任务。
她所有功课里面,就英语这一门最为薄弱,为了追上人家,不得不连走路和上厕所的时间都利用起来背单词,和巧玲她们一起厮混的时间减少,逃课和迟到早退这么奢侈的事情自然更没工夫去做了。
然而张老师对她的要求却不止于此,为了弥补她过去荒废了一年多的学业,不仅他自己,还动用了自己的全部关系请了学校里的高级英语老师来为她开小灶,有时候人家太忙,请不到,张老师便亲自上阵。他教了很多年数学,英语早已忘得七七八八,但在学习方法和时间规划这点,点拨一个初二学生还是足够的,偶尔他去外面逛书店,看到合适的学习资料,都不忘给她带上一本。
桃李拼命学习的回报就是,仅仅用了不到两个月的时间,成绩全部提升中上游水平,两次测试,原本一泡污的英语也全部达到合格线以上。
桃李久违的合格,令王老师改卷时起就开始怒火中烧了。发放试卷时,几乎是丢到她脸上的,眼睛怒视着她,嘴巴说了一堆听起来不三不四的话,用了很多诸如“坯子,十三点”等字眼,其他更下流的词语也有,但是桃李逼着自己不去听,自己吵架万万不是她一个更年期老妇女的对手,立场又不对等,只有选择逃避,忍住生理与心理双重不适感,假装自己没长耳朵,听不见她说话。
初二期末考试,桃李第一次考了全班第二,其他功课比第一名得分高出一截,只有英语,失分偏多,因而年级只排到前十。不过张老师却高兴非常,送了一个笔筒给她,笔筒上有他亲笔题的四个毛笔字:天道酬勤。
到初三,她的成绩稳步上升,一点点的超越班上为老师所看重的那些尖子生。上半学期在班级前三徘徊,下半学期便已制霸班级,上升到全年级第三。中考前的模拟考试结束,成绩发表后,张老师极为开心,送她一本牛津词典,中间夹一枚自制书签,上面题了毛笔字:学习快乐。
桃李为自己的进步而感动而快乐时,英语老师王老师却很不快乐。时间过去这么久,她差不多已经忘记最初盯上这个女孩子的具体原因了,但几年时间下来,差不多已经形成了条件反射:看这女孩子眼中光芒一点点暗淡下去,看她一点点的沉默了下来,再某一天终于转变为自己所预言的坏胚子时,自己就觉得快意非常,开心至极。可一旦看这女孩子的眼睛一点点亮起来,一点点的重拾自信时,自己就再也快乐不起来了。
再次看着这女孩子的眼睛痛骂班上某些作弊的坏坯子时,这女孩子竟然与她对视,第一次开口问她:“王老师,您是说我吗?”
王老师说:“我不说你,我说谁谁心里有数,谁心虚就是誰。你心虚了吗?”
“我知道你是想说我,可是我这次模拟考试不仅仅是英语呢,在我所有功课里面,英语水平其实是最弱的一门。”