三尺(37)
班群里，大家热火朝天地压着考试的题目，现实中，宋纾问沈西洲:“你觉得今年高考会考什么？”
沈西洲这些天都暂时住在宋纾家，她看着宋纾，凑近亲了她一口，一本正经地回答:“我觉得高考会考语文、数学、文综和外语。”
宋纾被她逗笑，伏进她怀里，声音有些魅惑:“那你打算报考哪所大学啊？”
她完全不担心沈西洲的高考成绩，一诊到三诊，她在省内的名次足够让她挑选国内任何一所，适合文科生的一流大学。
“第一志愿是你毕业的大学。”沈西洲中学的时候就以宋纾的母校为高考目标。
宋纾打着小算盘:“我和高中只签了三年的合约，等你们这一届高考完，我就不续约了，和你一起回乌里。”
“老师……”沈西洲欲言又止，宋纾打断她:“这个决定不单是因为我想和你在一起，更因为我的朋友和妈妈都在家乡，我可以回去工作，这几年好好陪陪她们。”
“等你大学毕业后，我们再商量以后去哪座城市发展，你觉得呢？”
“好啊。”沈西洲抱紧她：“你有没有想去的城市？”
“有啊。”宋纾说道：“山城，沪上，皖州，粤地……”
沈西洲听着宋纾细数自己钟意的城市，眼里一片温柔。
2019年6月7日，端午（五月初五）。
高考当天。
沈西洲在和往常一样的时间点醒来，怀里已经空了，她在床上缓了几分钟，然后掀开被子，起床去盥洗室。
洗漱完，她往外间走，没几步就看到梳妆台前坐着的宋纾，她盘着复古的发型，身穿一件长款红缎旗袍，旗袍上绣低调暗纹。
宋纾正在对着镜子抿口红，看到沈西洲站在身后，她侧一下身，笑问:“好看吗？”
江南水乡走出来的女子，温婉的眉眼与妩媚的笑颜，酿成醉人的女儿红。
沈西洲低下身，亲上她的唇，宋纾眼神迷离，攀上她的脖子加深这个吻。
许久，两人分开，沈西洲点着她被亲到残了红的唇，语气宠溺:“老师今天很漂亮。”
漂亮，危险又美好的容貌，比好看这个词更特别一点。
大清早突然来这一下，宋纾嗔道:“口红都给你亲没了～”
沈西洲接过她手中的口红管，给她重新补上，宋纾的呼吸滚到她手心，她笑:“亲没了好，你这样出去，不知道又要招来多少桃花。”
宋纾失笑，又在她嘴角亲一口:“酸～”
沈西洲蹭了她一下，轻声:“我去换衣服。”
换完衣服吃过早餐，她们就要出发回学校了，宋纾答应过（7）班的同学，会在校门口给每人一个拥抱，所以虽然距离开考还有一段时间，她还是守在校门口等其他人回来。
“宋老师早啊。”
“早啊，来抱一个，考试加油～”
“老师今天很漂亮。”
“你们的成绩也会很漂亮。”
“穿旗袍是要祝我们旗开得胜吗？”
“是啊，这是我家乡送考的习俗，家人或老师在这一天会穿上旗袍，祝学子们旗开得胜。”
“语文我一定会上一百三的！”
“我也是。”
“哈哈哈哈哈，数学和英语也要上一百三才是，不然其他老师要说你们偏心了。”
……
都是细心的孩子，没有一个人出遗落准考证或其他东西的纰漏，宋纾和她们一一拥抱，然后说笑几句，目送她们走进考场。
八点不到，学生们已经全部来齐。
她最后要送进考场的学生是沈西洲。
宋纾把沈西洲拉到一处少人的地方，神神秘秘地说:“闭上眼睛，送你一个礼物，祝你高考如愿。”
沈西洲顺从地闭上眼，然后就感觉到领口处被压了一下，她再睁眼时，发现自己的领口被留下浅浅的唇印。
宋纾脸红，眼神飘忽:“应该……不会被多少人注意到吧？”
沈西洲上前轻轻抱住她:“谢谢老师的礼物，你等我回家。”
宋纾轻声:“我等你回家，一起吃粽子，西洲，要高中啊。”
三年又夏天，这一年，蝉燥不知倦。
——end
作者有话要说：此篇赠一位故人。
渣江你能不能别锁我的文了……
第41章 番外之你最好看(沈宋)
某日，宋老师在外面新烫了头发，她回家时，沈西洲正在看《citrus》。
“回来了。”难得，她今天居然没有收获到沈西洲的拥抱。
被冷落的宋老师有些不高兴了，她拖长声音：“沈西洲，你看看我～”
沈西洲果然抬头看了她一眼，夸了句：“好看。”然后又扭头继续看她的动漫。
没了吗！就这？
宋纾挑了下眉，她走过去，跪坐在沈西洲身边，伸手捂住她的眼睛。
她控诉道：“好敷衍啊你!”
“怎么？”沈西洲往后仰，靠在了沙发背上，轻笑了声。
宋纾用空出的手点她的唇，有些恼：“不许笑了你。”
沈西洲舔了一下她的指尖，哄着她：“好好，不笑了。”
“坏家伙!”宋纾指尖一热，转而捏她的脸：“那我问你，到底是女朋友好看，还是动漫好看。”
来自灵魂的拷问。
沈西洲抿了下唇，片刻，她突然起身把一脸惊讶的宋纾压进沙发里。
几分钟后。
衣服已经被人褪到腰间的宋纾，推了推身上那人的肩：“你干嘛呀。”
眼角含泪，声音软糯，这句话说出来像撒娇一样。
沈西洲的视线在她光洁的身上过了一遍，宋纾的耳尖顿时红得更加厉害了。
只见这人俯身，在她耳边低笑，嗓音微沉：“当然是……看我的女朋友啊。”
“你最好看。”
我最喜欢。
作者有话要说：本来，我把小甜饼发在评论区里，但是很多人没有看到，所以我把它替换到这里。渣江别锁了，我写的已经清水到连微生物都活不下去了。
第42章 后记(一)
大家的每一条评论，阿故都有认真看过，没有回复不是视而不见，而是希望能在特定的日子里再回复。
尽管会迟到很久，但是绝不会缺席。
我很感激你们的鞭策与厚爱，不然《三尺》也不会写到今天，被越来越多读者看到和喜欢。
很多人感觉《三尺》和其他师生文不一样，我也解释过无数遍为什么。
现在，我要重新展开，详细道来。
《三尺》的内容，有人觉得过于梦幻、不够真实，有人觉得贴合现实、温柔细腻。
这两种观点并不矛盾，《三尺》本身就是浪漫主义与现实主义的结合体。
双方的年龄差导致观念上的碰撞，彼此身份的特殊性导致感情曲折，是不少师生文必备的看点。
我故意将这两个元素弱化，着重描写宋老师与沈西洲的三观，以及她们与家人和朋友的相处。
谈到这，我就不得不先解释《三尺》一名的来历及意义。
【三尺】:
一、“代指‘三尺讲台’。”
表示故事发生的背景是校园，与老师和学生有关。
二、“古代剑约长三尺，故以‘三尺’为剑的代称。”
暗指西洲的性格里，有剑一样锋利的一面，她本人也如剑客一般仗义。君子之剑，以守为重。
三、“古代把律法写在三尺长的竹简上，故称法律为‘三尺法’，简称‘三尺’。”
每个人心中都自有法度与行事准则，文中的主角面对现实的恶意与过去的难堪，便是按照内心的准则行事，用自己的方式对伤害他人的人进行惩罚。
四、三尺指的是人本身。
《三尺》这个故事，我希望大家不要只关注两位主角感情的甜，我也希望大家关注到人的本身。
当我们面对舆论绑架的时候，我们该怎么做？
当我们遭遇性/骚/扰的时候，我们该怎么做？
当我们被性别刻板印象伤害的时候，我们该怎么做？
当我们不是当事人而是旁观者的时候，我们该怎么做？
文中有太多我想要和大家探讨的问题了。
回到文章内容，有的人说两位主角的感情太过顺理成章，有的人说她们的性格与人生太完美不似真人。
那么我反问:“这样的感情与人，在现实生活里真得不存在吗？何况，什么才叫完美、不似真人？”