(网王同人)[网王]在立海大被阿飘念经的日子+番外(43)
幸村看着这个表情包,第一时间想起了自己的奶奶喜欢在家族群里用的表情包,他莫名的有些想笑。
是的,刚刚真田的那个电话确实是他打的,他不仅巧妙的提了切原成绩太差导致大家的一番心思白费,不是切原的错应该是大家没教好,让觉得自己教学失败的真田气上加气。顺便还明里暗里告诉了真田自己从纱希那里得到的消息,临了还加了一句:“不要批评的太狠,他还是个孩子。”
呵,谁还不是个孩子了
幸村明着劝架暗地里点火的这通电话着实很有效果,直接一把火直接点燃了真田心中已经在慢慢喷发的那座火火山,霎那间,岩浆都顺着真田的血管出发,烧到了他的脑内。
而一副好学长一心为学弟着想模样的幸村则看看火候差不多了,慢悠悠的挂了电话。
嗯,今天天气真好,暴风雨也可以再来得更猛烈些。
磕着瓜子的纱希就这么看着切原被迫接了一个小时的电话,从一开始边磕头还边有力气应和两三句真田的话,到后面已经明显开始发呆走神神游天际,时不时反应过来了应和两句。
期间,切原的手机还没电了,而好心的纱希同学不仅把自己的手机暂时借给了切原,还为了让他继续打电话,主动帮他去找充电器。
纱希一边和幸村实时汇报切原的现场状况,一边满意的晃着自己的腿开心吃瓜。
生活啊,可真是快乐呢~
针对切原同志的训话一共持续了一个半小时,直到竹原妈妈都逛好大型超市和菜场买了一堆正常的饮料零食回来才宣布正式告终。
而这边原本已经被生活击垮的切原同学,在看到竹原妈妈的零食之后,又瞬间恢复了快乐。
而纱希同学看着已经被膨化零食和碳酸饮料包围的切原,再看看自己手机中幸村刚刚发给她的柳给切原做的课表,忍不住默默叹了口气。
切原假期的课基本是从早上八点到晚上八点,课表在包括了初中所有科目的同时也兼顾到了网球部的正常训练,可以说是满满当当,甚至连吃饭的时间都很紧张。
其中,真田是全科监督,其他人每一人或者两人重点负责其中的某一门科目,幸村在经过纱希的同意之后,也将纱希的安排了进去。
虽然自己也能带一个小徒弟这件事情还是挺令人兴奋的,但是想想自己还要备课准备资料,而面前这个要让自己耗精力的孩子还在边吃零食边拿起游戏机开始横扫拳场,心里也有些恨铁不成钢。
为了方便给切原补习时期的交流经验与缓解压力,他们几个自己老师也拉了一个小群。纱希看看正在玩游戏的切原,想起自己未来可能会被气死的假期,她阴森森的笑了一下,然后拿起自己的手机,咔擦一下。
自己真的是一个好学姐呢,看着自己的照片,她满意的点了点头。
半分钟后,纱希成功收获了真田的一条语音信息,她听了听消息,然后选择直接送到切原面前,让他自己感受明天操场热身跑100圈的绝望,看着面前咬着零食突然呆滞的切原,纱希心里充满了诡异的兴奋感。
“没事,才100圈而已。”晚上,听了纱希略微担心一百圈会不会太多的时候幸村笑了:“不用担心,之前他也跑过100圈。”
“还有,与其担心他,可以先担心一下你自己。”
啥,担心自己啥???虽然切原在学习上面慢半拍,但只要自己慢慢教,应该还是能学好的吧?
纱希对自己的教学能力充满了信心。
而第二天,亲身上阵进行了教学的竹原纱希,在经历了半个小时的折磨之后一只脚踏在原本自己坐的小凳子上,一边敲着小黑板上的字,咬牙切齿的问:“你再和我说一遍!织田信长死于什么事件?!!”
“金....金阁寺之变!!”面前的男孩子想了想,斩钉截铁的回答道:“我想起来了!是金阁寺之变。那个明智啥啥的可真是个坏蛋!”
听了他的回答,还没等刚刚把本能寺之变从头到尾讲了半个小时的纱希同学发飙,在一旁听的真田已经黑着脸默默折断了自己手中的一支铅笔。
看到自己副部长如此生气,切原直觉不对,他想了想,犹豫着改口回答道:“难道是,清水寺?”
真田刚刚换的新笔,又一次被他默默的折断。
切原左右看看,发现学长学姐的脸色都不正常,他灵机一动,大喊道:
“我确定了!是本愿寺之变”
竹原纱希转身就想找根绳子自己吊上去了
作者有话要说:今天初中同学会(哭)
回家才码字,更新的太晚了真的很抱歉感谢在2020-08-21 18:30:39~2020-08-23 01:17:03期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
感谢灌溉营养液的小天使:染L阿巴 2瓶;
非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!
☆、游戏体验极差
“没事,切原已经有进步了。”等纱希挂完绳子放弃教学回到旁边他们自己的休息室的时候,坐在旁边看了很久戏的柳生推了推自己的眼镜,安慰她说:“你想,最起码他说的寺庙都在京都了。”
行吧,这安慰还不如不安慰
作为小老师慷慨激昂在切原面前手舞足蹈讲了本个小时的纱希的同学感觉有些挫败感。说实话,她严重怀疑自己说的东西就在切原同学的脑子里开心的游荡了一圈,在脑内过了一遍就出去了。
“最起码明智光秀的姓他还是记住了。”看到纱希有些挫败,丸井推了推自己面前的小蛋糕礼盒,安慰道:“想开点,之前我和他说过日本海域的洋流是日本暖流,他还问我明明海水这么凉为什么是暖流,为了这个问题我直接去翻了学术论文,和他解释了半天之后,他还是指着洋流圈的地图为我,为什么海水这么冷还能叫暖流。”
说着,丸井恶狠狠的咬了一口小勺子上的的蛋糕,一向爱笑的脸上也充满了绝望,他拿着勺子“温和”地对着面前的小蛋糕一刀切下去:“等我好不容易讲清楚寒暖流的具体性质之后,在给他讲北海道渔场与寒暖流交汇有关的时候,他问我为什么寒暖流交汇不会让海里的鱼感冒发烧生病。”
秀,真的是太秀了
这样还能忍下去,纱希内心由衷的升起了敬佩之情,她默默的向丸井伸出了大拇指。
再经过几天的讲课之后,纱希深刻意识到,切原赤也之所以学不起来,根本不是因为他也脑子笨。当然,他不仅不笨,甚至于还很聪明,而且还有超出正常初一学生的毅力与坚持,他学不好只是单纯因为,他不肯把心思放到学习上去。
而且,一旦开始叫他具体知识,他就会化身为十万个为什么,以神奇的思维逻辑方式去分析一个问题。
这种思维逻辑,一度让纱希也接近崩溃。
比如,当沙希跟他讲完了一个事件的起因过程结果之后,切原同学会指着人物介绍,纯真无邪两眼懵圈的问:“所以到底是为什么,之前还是兄弟,而后来他们却要打仗呢?”
“归根结底,还是为了自身利益。当然,具体原因还是我刚讲的那些。”纱希以为切原终于懂终于懂了,心中升起一阵窃喜,认认真真的解释道。
切原点点头,若有所思的说:“那他们一开始拜兄弟的时候,直接把对方杀了不就完事了么?为什么还要搞出来后么多幺蛾子?”
“而且后来都兄弟相残了,他们的妈妈不会伤心么?”
不,我觉得不是他们在搞事情,我觉得是你想搞我。都不是亲兄弟本来就是为了利益才结拜的,有啥子好伤心的,双方父母肯定也巴不得对方早点死比较好。
看看时间,纱希面无表情的收拾东西。而这时候,下一场教地理的丸井文太和杰克桑原已经进房间站在门口等她下课,纱希转头看着面前正在位置上伸懒腰的切原,然后突然想起什么,微微笑了笑,问:“鬼之平八是谁?”
“德川忠胜!!”切原赤也一愣,然后信誓旦旦的说:“绝对是德川忠胜!”
“噗——”
“噗!”
门口刚进来的两个人,一听到切原的回答都忍不住笑了一声,然后看了看脸色已经黑如锅底的真田,严肃的咳嗽了一声,维持自己面无表情的形象。