（我们的少年时代同人）我们的少年时代之清晨的阳光(57)
爸爸沉默片刻，说：“小松，今天陶老师和我在电话里谈了很多，让我更加坚持不让你转学。这么好的老师不是在哪儿都能遇上的，这是我们的福气！况且，长郡还有你的棒球队，你的好朋友……”
他的话还没说完，店门口响起一个温柔的声音：“请问，班小松在家吗？”
妈妈先反应过来，打量了几眼门口这个人：“你是小松的同学？，快进来，小松在这儿呢。”
班小松的坐姿是背对店门的，听到妈妈的话，他立刻抹了抹眼泪，从桌子前站起来，转身朝着门口。
只见倾城表情淡淡地站在门口，班小松问：“倾城，你怎么来了？”
“来蹭饭。”倾城表情继续淡淡地，但是吐字很清楚。班小松一家微愣+讶异。
班妈妈说：“可以可以，你们先上楼，阿姨一会儿再叫你们下来吃饭。”
倾城跟着班小松进了他的房间，刚一进来，班小松就说话了：“你其实是来问转学的事吧。”
“嗯。”倾城轻飘飘地回答。
“不要问我为什么要转学，我不想回答。”最后五个字，班小松艰难地吐出。
“我没打算问这个，你要转学的原因，我没兴趣。”
班小松疑惑地看着倾城：“那你……”
倾城认真地看着他：“班小松，你对长郡有感情吗？”
班小松眼睛飘忽了一下，他瞬间明白了倾城的意思，但依然在躲避她的问题。
倾城也不需要他回答，说：“转学，这个词对我来说太熟了，从小到大，我转了无数次学，曾经的每一所学校，对于我来说，只是一个落点而已，我和它们一点感情也没有。”班小松低着头，静静听着倾城的话。
“你知道吗，我以前从来没有想过，我会在一个学校交到一群朋友，那时候，我和身边的人一点也不熟，甚至，连一句话也没说过。来到长郡中学以后，这里的一切，让我开始变得开朗起来，有你，有邬童、尹柯、栗梓、沙婉、安主任和陶老师，还有很多人，高一六班的同学们，还有小熊队的队员们，你们都让我第一次真正感受到了友谊到底是怎样的。”
“以后，如果我父母又要求我转学的话，我肯定不会愿意，因为我不愿意离开这里，我甚至觉得，高中三年的时间，太短太短。虽然，我们大家才相处了一个学期不到，但是我真的爱上了这里。班小松，你好好问问自己，你愿意离开这里吗？”
班小松咬着嘴唇，说不出话来。
“也许，你有自己的身不由己，你有万般的无奈，但我希望，你不要做出让自己遗憾的事，高中时光，只有这么一次，没有可以重来的时光机。”倾城拍了拍班小松的肩，“你好想想，今夜过后，无论你做出什么决定，我都会支持你。”说完，倾城离开了班小松家。
班小松闭上眼睛，脑海里不断浮现出和长郡的一切，他把自己整个人埋在床上。
第二天高一（六）班有体育课，陶西提前让班长沙婉通知大家：今天不去操场，留在教室里上“体育精神文化课”。
体育精神文化课？趁着上课铃还没响，同学们在教室里议论纷纷，不知道陶老师又给他们准备了什么“好菜”。
从“果园实践课”开始，他们就对这个与众不同的班主任充满了期待。
上课铃响了，陶西随着铃声走上讲台，神采奕奕地用粉笔在身后的黑板上写下了两个大字“勇敢”，转身对同学们说：“运动员的第一素质就是勇敢，那么，谁能告诉我，什么叫作勇敢？”
“敢跑敢拼呗。”台下有人说。陶老师今天的这个议题，似乎含金量不高。
“不错，还有呢？”
“不怕失败，不怕挫折。”焦耳补充。
“还有，和他人合作。”这是薛铁的答案。
“很好，越来越完整了。还有吗？”
台下陷入了沉默，大家都觉得说得差不多了，还有什么吗？
过了一会儿，尹柯举手了。陶西让他回答，尹柯沉着地说：“无畏地面对真实的自己，这也是勇敢。”
陶西忍不住鼓掌：“不愧是尹柯，说得太好了。无畏地面对真实的自己，说起来容易，其实比前面的几项更难。同学们，现在我就来给大家讲两个棒球运动员的故事。”
“第一个人，叫James Anthony Abbott（詹姆斯-安东尼-亚伯特）。小熊队的同学应该知道，他是MLB著名的投手，但是，他的右手掌天生残疾，所有的对手都知道他只能用左手击球，也有人针对他研究了触击打法，但这没有妨碍他成为联盟最牛的投手之一。”
“第二个人，叫Lou Gehrig（卢-格里克）。他是号称‘铁马’的美国棒球运动员，在任MLB队员期间创下了本垒打493个、击球跑垒得分1990、击球率0.340的记录。为了纪念他，全美棒球记者协会破例让他在退役之后加入了美国棒球名人堂。38岁时死于渐冻症。他死后，扬基队从此再无4号。”
说到这里，陶西停下来，环顾着教室里被他的故事“点亮”的年轻面孔，问：“听了这两个故事，你们有什么体会？”
“勇敢！了不起！”
“对。勇敢，了不起。但是还有什么？”
同学们困惑地摇头，倾城仔细想了一下，慢慢开口：“还有，软弱。”
同学们都大惑不解地看着倾城，陶西轻笑了一下。
陶西解释道，“倾城说得没错，是软弱。天生残疾、绝症，这些毋庸置疑都是软弱之处。James Anthony Abbott和Lou Gehrig最勇敢的地方就是，他们没有逃避自己的软弱之处，他们坦然地将之展示出来，允许它们成为自己的一部分，成为自己走向伟大的见证。这，就是尹柯刚才所说的——无畏地面对真实的自己。同学们，你们知道吗，有的时候，敢于软弱，也是一种勇敢。”
讲台下安静极了，陶西的这一节体育精神文化课给大家带来的冲击是巨大的。
过了一会儿，陶西觉得火候差不多了，又开口说道：“今天，我们就一起来面对自己的软弱。先从我开始吧。我曾经以为自己再也打不了棒球了，也成不了一个好老师，是你们改变了我，让我重新找到了自己。”
同学们都开心地笑了，纷纷亮出自己的“软弱之处”，袒露内心。结果他们惊异地发现：自己并没有真的变得软弱，而是更加阳光、更加自信了。
陶西开始点名了：“夏倾城，你说。”
倾城站起来，欲言又止，纠结了半天说道：“我没，没有软弱之处。”
陶西似笑非笑：“是吗？”
倾城表情冷若冰霜：“嗯，没有。”
“唉！”周围响起一片失望的声音，大家本想听听夏倾城这样一个“神秘海域”里面的心声。
陶西又换人：“邬童，你说说。”
邬童也一样，欲言又止，最后说道：“我没什么可说的。”
“唉！”周围又响起一片失望的声音，大家本来还想听听校草的心声呢。
邬童和夏倾城这两个人，真是……
尹柯急忙站起来解围：“我来说吧。我曾经为了学业和棒球很纠结，是邬童帮助了我，他告诉我，纠结是一种幸福，因为有选择。”
“说得真好啊！”教室里响起了一片议论声。
陶西终于将话题引向了他今天开设这堂体育精神文化课的目的：“班小松来说说看。”
班小松其实早已理解了陶西今天安排这堂课的目的，也感激教练为了自己如此费心。
从陶西的故事里，他受益良多，“软弱也是一种勇敢”这句话震撼了他，他将一生铭记。
班小松站起来，看着身旁的邬童和尹柯，前面的倾城、栗梓、陶西那一张张期待的面孔，说：“老师，同学们，我要转学了。因为父母一直辛苦地供我读书，我不忍心，想转到公办学校去。昨天晚上，有一个人给我讲了很多，我也想了很久，只是心里还是没有确定。我真的很纠结，最后……”
说到这里，他鼻子一酸，接着说，“如果我要离开，也要让你们每一个人都知道我是为什么离开的。但是，我会永远想念大家的。希望大家不要忘了我，希望小熊队也不要忘记，你们曾经有个队长叫班小松。”说完，他坐下了，感到说出来后如释重负。
教室里安静了片刻，突然爆发出了哭声：“队长！”是小熊队的队员。焦耳、薛铁、谭耀耀都无法接受这个消息，就连尹柯也红着眼眶看着他，邬童紧紧拧着眉头，倾城默默把眼角的眼泪抹掉。