“那,我来。”
白芸毫不犹豫地上前一步。
这不,机会来了。
22. 走秀开场 冲啊!
一时间所有人, 包括体罚中的葛柔,张萌萌,江药还有刘俊杰都将视线投向白芸。
“啊这……”赵老师望着白芸, 微微怔住, “女生……也不是不行。”
“这是我们班今年的插班生白芸。”徐芳老师立刻回过神来,用骄傲的语气向赵老师介绍白芸, “她很优秀,让她和黄雀跳很合适。”
“嗯……我知道她在入学考试上表现得很好, 上次在冰场上的发挥也令人印象深刻。”赵老师扫白芸一眼, 然后淡笑着望着徐芳, “但是舞台表演不是即兴发挥, 需要真刀真枪的实力。”
“如果没有实力,即兴发挥也是发挥不好的吧?”徐芳老师也露出微笑, “我们白芸很优秀,和她的搭档配合默契,文化课成绩也是全班第一, 相信你们黄雀和她一起跳,也能学到很多。”
“真好啊。等了那么多年, 又遇到一个和黄雀一样各方面都很优秀的好苗子。”
两位老师相视而笑, 周围涌动着一种令人不安的气氛。
“两个年级的合作表演由我来负责吧。”赵老师定了定神, 微笑着向白芸招手, “你跟我来, 我们去六年级教室一起敲定合作节目。”
白芸点了点头, 迈步向赵老师走去。
然而刘俊杰却忽然抓住白芸的手腕。白芸回过头来, 就看她这位搭档用一双如同被抛弃的小狗似的眼神望着她。
“刘俊杰,你这是做什么。”徐芳也看到了这一幕,登时感到有些好笑, “白芸就算去和六年级排节目,也不会离开我们的节目的。”
刘俊杰默然放开白芸。
“啊……这么看来班级领舞还是葛柔来吧,不然白芸负担太重了。”徐芳神看了一眼在旁立足尖的葛柔,然后拍拍白芸的肩膀,继续和她说话,“白芸,这次你先跟着去六年级那儿上舞蹈课,以后怎么安排时间再说。”
白芸望向葛柔,葛柔也望向她。
葛柔垂眸,收起所有情绪,冲白芸坚定地点点头,白芸也冲她点点头。
然后白芸去更衣室带上随身衣物,她跟在赵老师和黄雀身后,走向六年级的教室。
大概是怕路上冷场,赵老师一直在滔滔不绝地说着黄雀的荣耀履历:“其实好多所世界名校愿意为黄雀提供奖学金。但是她父母不希望她太早离开祖国,所以她就来我们学校了。不过黄雀其实是很淡薄名利的人,所以这几年都没参加过什么比赛。要是她想,校园第一名人的位置可就没苏维什么事了。”赵老师不停说着,仿佛黄雀是她认识的所有学生中最厉害的。
白芸左耳听右耳出。也就在这时,她忽然听闻脑海里响起系统久违的声音——
【又一场表演即将开始,请进行抽奖。宿主已得130积分,请再接再厉,获得200积分抽奖系统将自动更新】
上次抽到的铃铛效果不错,白芸隐约对这次也抱有了期待。
白芸独自落在后头,小声喊了声“抽”,然后一个精致的小巧玩意儿就掉进了她的掌心。
系统继续发声:【恭喜抽中西班牙响板。物品效果:在表演中使用响板,可增强踩点能力和节奏感。】
……好的。前世也不是没接触过天津快板。西班牙响板应该不会比那难到哪里去吧。
她回过神来,发现走在前面的黄雀和赵老师此时都停下了脚步迷惑地看她,于是她连忙追了上去。
还没到门口,白芸就听见六年级教室里传出异常愉快的乐声。
她立刻走上前,就见教室里男生和女生肩并肩排着队,绕着教室迈动着轻快的舞步。女生的装扮都和黄雀一样,在常规连体服外,还套了件裙摆极大的长裙,脚上穿着低跟鞋。男生穿着和平时没有区别,紧身衣加大袜,就是脚上穿的是与平时不同的靴子。此时女生们一手挽着男舞伴,一手提着裙子,脸上洋溢着热情十足的笑容。绒面的低跟鞋和鞋子踏在木质地面上发出清脆有力的声响。
白芸知道,他们跳的是芭蕾里的一个分支——性格舞。
性格舞起源于法国,与它的生母芭蕾一样拥有漫长的历史,是古典芭蕾舞步与欧洲民间舞步的结合。许多古典芭蕾舞剧中会有性格舞部分,用以表现欢快淳朴的乡村风情。
性格舞部包含很多种,有匈牙利民间舞步恰尔达什,波兰舞玛祖卡,俄罗斯舞,西班牙舞等等。比起传统芭蕾,性格舞显得更加热烈奔放,更能释放舞者情绪。
舞者在跳性格舞时通常会穿的乡村风情一些,就比如她见到的这样。舞步中常有古典芭蕾中不常见到的勾脚动作,俏皮可爱。
在看舞剧时,完全可以依照性格舞的舞步猜测舞者所扮演的角色到底来自哪个地方。白芸一直觉得芭蕾能磕磕绊绊走到现在,演化出那么多学派,那么多剧目,有很大部分原因在于性格舞。如果没有性格舞这个女儿在勤快地四处取长补短,兼收并蓄,如今的芭蕾,必然会失色不少。
白芸回过神来,看向眼前的场面。眼前的女生和男生,已然是经受了几年时光洗礼的高级舞者。他们昂首挺胸,笑容自信,舞姿飒爽,长腿笔直有力,脚步干净齐整。
伴随着节奏强劲的乐声,他们的鞋子踏在木质地板上发出的声音也十分整齐,没有丝毫杂音。他们列队前行,犹如一支军队,气势逼人,像是随时准备突击进攻。
白芸猝不及防受到深深的震撼,背后立起一片鸡皮疙瘩。她在他们的集体舞里感受到舞蹈的力量。
她忽然很想跳舞,很想加入他们,一起追求舞蹈世界的极致。
“来么。”就在这时,黄雀向她伸手。
白芸没有一丝迟疑,立刻将黄雀的手紧紧握住。
她跟随黄雀来到被六年级生环绕的教室中央,跟着节怕跳起来。
她见过生死,见过大风大浪,所以没有一点儿畏缩。她全力向前,如同一位无所畏惧的战士。
她踏着音乐与黄雀一起跳舞。
之前她只在薛老师的兴趣班里接触了一点性格舞,自从来舞校后,她还没有跳过。此时她亦步亦趋地跟随着黄雀,也很快就熟悉了。她没有性格舞需要的大摆裙,于是一手挽着黄雀,另一只手拿着响板。
伴随着清脆的响板声,她的脚步跳跃起来。
赵老师并没有出声阻止她带响板跳舞。于是她就随心所欲地开始放飞自我。
六年级和黄雀跳的性格舞主要融合的是波兰的玛祖卡舞步。但是白芸打着响板,舞步很快就有了西班牙的风格。
而黄雀不会甘心被她带偏。她们跟彼此较劲,互不相让,又迫切地想要驯服彼此。
六年级生纷纷停了下来,站在边上看白芸和黄雀跳舞。
他们很快发现这是一场赏心悦目的演出,以及较量。他们跟着音乐节奏拍起手来,以这样的方式,为南芭一姐和出色的插班生加油助威。
“真是后生可畏,白芸以前真是跳舞的吗……”六年级学生中有一位眼熟白芸的学长悄悄发出迷惑的声音。
“不是跳舞的,还能干什么?”他的舞伴迷惑反问。
“不知道,我总觉得,她干什么都能成功……”
……
白芸听到周围传来窃窃私语。但她努力不让自己分心,专注于自己和黄雀的步伐。
迈步,跳跃,她们能在彼此的面孔上看到炽热的汗珠,也能在彼此的眼中看到燃起的焰火。
这是音乐与舞蹈构筑的天堂,以及战场。而她们都不想输。
赵老师就站在门口认真看着,眼中放射出惊异的光。
她一直觉得,自己是舞校中类似军师一样的人物。虽然不像徐芳老师那样拥有过硬的舞台资历,但是她能够一眼看出学生的资质,以及她们的未来。
黄雀拥有出色的天资,赵老师知道,她不用费吹灰之力就能得到很多学生终其一生都得不到的荣耀。然而她小小年纪就拿了亚洲大奖,之后就一直是一副兴致缺缺的样子,如同一只跳进温水的青蛙,在等待被煮死的那天。
她有天赋,但缺乏热情,需要有人能将她点燃。
而这个人,今天出现了。
老师不由转头看向专心练舞的两个少女。她们的身姿是那样美好,如同两团炽烈纯粹的火,相互引燃,相互激发。