领主沉迷搞基建[穿书]+番外(183)
…………
圣艾罗帝国的王城建立起孤儿院的事情传开以后,圣教堂也开始遵循教皇冕下的意思在王城内寻找孤苦无依的孩童,并将他们带去孤儿院里进行安顿。
不过,圣教堂总有顾及不全面的地方。
所以红衣主教放出消息——所有未成年的孩子都可以前来孤儿院里生活。
不仅如此。
不止是未成年的孩子们。
成年但暂且没有生活自理能力、或失去家人、流离失所等年轻人也可以前来孤儿院里暂住。
但时限只有三个月,之后如果还想要继续住下去,就要缴纳费用等。
杰克就是其中一个先听到消息的孤儿。
他有两个弟弟需要照顾,因为父母家人们全都在之前的那场黑死病疫情当中死去。
但杰克自己也是一个孩子。
他的能力有限,即使之前曾被荆棘商会所成立的救助站所救助,可是这并不能长久的维持下去。
更何况,杰克和两个弟弟之前住的地方早就已经被人买下侵占。
他没有办法护住,只能在保护两个弟弟的情况下带着他们离开。
情况没有太糟糕下去。
杰克之前为隔离区烧毁那些因为感染了黑死病而死去的尸体时认识了几个同样成为孤儿的人。
他们帮助他和弟弟们暂且现在贫民区里安顿了下来。
如今,孤儿院成立的消息传来,杰克打算带着两个弟弟前往那里。
但他的朋友们却迟疑了。
“我们、我们真的可以去吗?”其中一个大概十二三岁的少年嗫喏道。
他快要成年,可是从小却没有受到过什么教育。
因为他从一出生就没有了家人,被贫民区的一个老人给捡了回来。
老人也在黑死病疫情中死去,少年幸运的活了下来。
他穿着并不太合身的衣服,上面漏了几个洞,皮肤蜡黄、身材瘦弱,倒像是十岁以下的孩童。
他虽然面上不显,可心里却是自卑的,他不敢去。
“去!”
杰克说:“那个孤儿院是德西尼亚领主和教皇特意为没有家人父母的孩子所建立的,这是善举。”
“你难道没听那些宣传的人说嘛。”
“即便是已经成年的孩子,在没有养活自己的能力前也可以暂住在孤儿院里面。”
“他们说可以在一些地方为我们提供劳作,我要挣钱。”
少年却还迟疑:“怎么会有那么好的事情……”
少年不信,但杰克坚持去孤儿院那里看一看。
最后证明杰克的坚持是对的——他们在孤儿院里住了下来,并且很快换上了新的衣服、吃上热气腾腾的饭菜。
这对少年来说就像是做梦一样。
他也许到现在都还没有醒过来。
少年这样对杰克说了以后,杰克直接掐了他的胳膊一把……嘶,真疼啊。
弟弟们有了安全的住所后,杰克也放心了下来。
他打算去找一份劳作挣钱,可是还没等他离开孤儿院,有一伙人却到来了。
这些人来自德西尼亚领地,是奉德西尼亚领主的命令前来帝国宣传医学知识、科普医学常识等。
并且,他们还会免费的为孤儿院里的孩子们检查一下身体。
若是遇到病人,则会为其治疗、之后留下一些药物……
但还不仅仅如此。
因为杰克有一回听到他们与孤儿院的负责人聊天,说希望临走前能够招收一批愿意主动前往德西尼亚领地生活的年轻人。
圣教堂之前放出消息后,孤儿院来来往往的人数大大增多,其中就有不少已经成年的人希望住在这里。
他们需要孤儿院的负责人帮忙宣传一下。
负责人自然答应下来。
——去德西尼亚领地生活?!
杰克很想去,他不仅想要在德西尼亚领地内生活,也非常想要见一见德西尼亚的领主大人……
尽管,他不知道这个奢求能不能够实现。
可德西尼亚领地是离领主大人最近的地方……
杰克为这个消息神思不属。
晚上,他与两个弟弟谈了谈。
第二天清早,他鼓起勇气去找之前为他们检查身体的人。
“我、我什么苦都能吃,什么活计都能做……能不能、能不能也将我和弟弟们也带走……”
说完后,杰克便脸色通红地垂下头,紧攥起衣角来。
因为他意识到自己有些冲动了。
这会儿既尴尬又觉得羞耻……人家凭什么要带他走,太自不量力了。
谁知道那人讶异一会儿后说:“你愿意离开圣艾罗帝国,前往领地内生活吗?”
“是、是的!”
杰克倏地抬起头大声回答。
那人小声嘀咕道:“领主大人之前也交代过可以带孩子回去安顿,这倒省事了……”
杰克听见的话并不完全。
——除了招收成年人以外,夏佐伊还交代了一个任务,那就是挑选一些愿意留在德西尼亚领地内生活的孤儿们并带回去。
那人想要在招收成年人过后再办这件事情,没有想到杰克竟然就找了过来。
他道:“可以,但你要帮我做一件事情。”
“什么事?”杰克急忙道。
“帮我去问一问,在这个孤儿院里有多少孩子会愿意前往并居住在德西尼亚。”
…………
十天后,送走了一批招收完的成年人,一支船队又带着不少孩子返回德西尼亚。
作者有话要说:夏夏:我喝醉酒后难道还有抓别人头发的坏习惯吗?
教皇:我自己绕上的。
夏夏:…………闲的吗。
教皇:嗯,只能看不能……可不就是闲的。
晚安~
第146章
一支船队载着愿意前往德西尼亚领地居住的孩子们抵达了港口。
杰克既激动又忐忑地四处观望。
他带着两个弟弟和朋友们慢慢走下船, 与其他人等在一处。
之前在船上时,带他们离开圣艾罗帝国的负责人就提前对他们说——这里并不是最后要到达的终点。
这个地方的学校还没有完善。
他们要继续前往科莫依堡,在那里创办的学校生活、学习。
——什么是学校?
当时有不懂的孩子问了出来。
负责人解释道:学校就是教授你们各种知识的地方。
你们可以住在里面生活学习, 直至到达限定的年龄,从学校里面出来寻找可以挣钱来养活自己的劳作。
学校设定了不少课程, 例如数学、识字、历史、天文地理等。
负责人对学校讲解一番后,船上的孩子们霎时陷入不可置信的惊喜当中,学习?!
有些年龄较小的孩童可能还意识不到什么。
但大一点的孩子们却清楚的知晓,如果他们真的能够在学校里识字、学习数学等课程……
这会是一件多么不得了的事情。
——识字啊。
在他们的认知里, 这可是有钱人或者贵族家的孩子才能够学习到的,更不用说数学、算术……
更何况, 听负责人说,学校是五天学习制度, 两天休息。
而每五天内,还会有教堂的神职人员来学校教授学生们神学知识……
如果他们以后想在教堂里担任神职人员、牧师的话,学习成绩好、再加上学校的老师推荐,教堂会优先考虑将这样的学生纳入教堂。
这样的消息对于从圣艾罗帝国出来的孩子们来说实在是太过惊喜、惊喜到令人不敢相信……
他们仿佛被创世神随手抛下的幸运给砸中了。
——晕头转向却又欢喜的不知道该如何是好。
这样的漂浮和不确定感直到他们抵达了科莫依堡后才终于沉淀下来。
他们站在了科莫依堡的学校面前, 而里面来来往往的差不多都是和他们一样年龄的孩子。
这些孩子三三两两地聚在一起,或玩闹的跑着、或面带笑容的说话聊天……无忧无虑的模样。
有种从未产生过的感觉开始充斥着杰克等人的心间。
他们也可以那个样子吗?
“以后, 你们就是同学了。”
这时,带领他们过来的负责人笑道:“之后,学校还会给你们做一下入学测试,然后根据成绩分为不同的年级……”
“今天可是有很多事情要做啊,带你们去住的地方安置、再新采办一批日用品、去学校领取学习用的文具等……”