七十年代学霸(13)
很快，大屏幕上一个鲜红的100分，晃花了林晚的眼睛。
两辈子第一个满分啊。
林晚差点儿热泪盈眶。
以前小学一年级的时候就是给班上同学垫底的，现在终于考满分了。
可惜没有老师的奖励，没有同学们羡慕嫉妒的神色。
“系统，下次来点儿鲜花和掌声。”
”宿主，你确定一年级知识考一百分需要鲜花和掌声？”
林晚十分有底气道，“我凭本事考出来的，为啥不能要？”
大屏幕上一篇鲜花和虚假的掌声。
林晚自己都觉得尴尬了，“算了算了，给我把能量点加记忆上。”
记忆力这一栏就变成109了。
林晚还想接着继续学习，但是他拿起二年级的数学课本的时候，就发现越学越学不进去了。倒不是学不会，而是觉得脑袋有些走神。
走神这种东西实在是控制不住，他一直努力集中注意力，但是眼睛看着书，脑袋却飞走了一样。
“宿主，你也发现了自己的缺陷了吧。想要学习好，光是记忆力提升也是不行的。无法长时间的集中精神学习，你就无法有效的利用自己的时间。”
林晚觉得这确实是问题。平时他看书集中精神更确实很困难。
以前他觉得这完全不是问题，毕竟他也不大喜欢学习。每天能够学一两个小时，他就觉得自己很优秀了。
现在赶上这加班加点的日子，就应付不过来了。
但是现在知道也没办法，谁让她啥都缺呢。反正脑子里面就是比别人缺根弦……
强迫自己集中注意力，愣是花了比之前多一倍的时间，才将这本书学完。
这次再次考了个一百分。
四点能量点，林晚给记忆力加了两点，给注意力加了两点。
于是记忆力变成了111，注意力变成91
记忆力已经超出普通人的范畴了，虽然只是超出一点，但是林晚很明显的感觉到超出这个层次的好处。之前学的东西现在更加清晰了。
不过注意力并没有多大的感受，所以林晚也只能选择休息了。学习的时间太长了，他实在难以安安静静的坐下去学习了。
第二天早上起来的时候，林晚觉得神清气爽，一点儿也不像熬夜睡觉的样子。
而且回忆自己昨晚上学习的内容，他甚至还记得很清楚。
这效果真是杠杠的，系统果然是个老实孩子！
下午的时候，林国华就拎着一堆书回来了。
从小学一年级到五年级的课本。
看着厚厚的一捆书，老林家的人都有些不敢肯定，这还剩下十几天了，晚生这孩子能行吗？
林晚的两个堂哥，林秋生和林冬生倒是觉得心里舒坦很多了。
这么多的书，那么多密密麻麻的字，看都看不懂，晚生还要学这么多，可比干活累多了!
林晚也头疼的摸了摸自己的脑袋瓜子。
旁边林国安一脸愤怒，“老四，你可是我们家里的读书人，你咋不提醒一下呢。你说说，你是不是故意想让我们家晚生学错知识，不让他去念书？”
林国华闻言，差点被气的吐出一口血。
他这出力还出错了！
“哥，你瞎说啥呢，我可没这么想，晚生这书还是我好不容易去借的呢。”
“那你说你咋不早点提醒呢？你可是咱家最有出息的人，别说你不知道！”
林国华：“……”他是真的不知道。
林奶奶不高兴道，“老三，你嚷嚷啥，老四这不是拿回来了吗，你让晚生好好念不就行了，那书里面不一样？不都是书吗，还有啥不一样的？”
“都不一样，反正我们家晚生耽误时间太多了。”林国安不依不饶道。
刘胜男眼珠子一溜，“对，为了挽回之前浪费的时间，我剩下的半天工也没法去干了，我要在家里辅导晚生学习！”
林家全家人：“……”
“反正这是老四的错，我们晚生太冤了！你们谁要是不同意，就是不想我们家晚生念书。”林国安生气道。
因为林国安闹腾，加上这责任还被安林国华身上去了，所以林爷爷林奶奶只好咬着牙应了。
不过林爷爷板着脸道，“你们的要求我是都答应了的，要是晚生不争气……那就不用念书了！”
林晚把脸埋在了书堆里面。
刘胜男又把他从书堆里面拉起来，“我们家晚生可是天才！”
林晚心里哽塞的不得了，脑袋里呼唤系统，系统，先借点儿智商用用吧……
…………
系统那个周扒皮是啥也不会借的。林晚只能老老实实的继续念书。
白天多了时间学习了，他就直接用四叔拿回来的课本学。
外面的学习环境当然是比不上系统空间的，天热加上各种虫鸣鸟叫的，林晚学起来更觉得躁动。
学习的任务越发紧迫，他就越发的体会到了天才真的不是记性好那么简单的。其他的能力也很重要。
所以后面每次考试的时候，他就将自己的能量点分别往记忆力和注意力上面加。因为三年级的课程有题目理解错误，林晚没能得到满分。
等学完三年级的数学课程的时候，林晚的记忆能力已经是116，注意力达到了96。
当然，林晚也发现自己很不足了。
别看是小学知识，越到后面的时候，就出现了一些重要的知识点了。
比起初学者来说是很难，对于林晚来说不算难，但是学习的时候花的心思也更多了。而做题的时候，他的思维的时间也更多。
林晚发现自己思维能力也不够用了。
“小学生也不容易啊。”林晚长叹一声。
林晚想了想，放下数学书，开始学语文。语文就不需要那么多了，有了超出常人的记忆力，她学起来觉得十分的简单。背诵课文啥的，基本上读四五遍就行了。
不过花的时间还是比学数学要多，加上中途还需要休息的时间，一天也就学一本书。好在一年级的上下两本书知识考点全都是书本上的，没发散思维的题目，林晚一口气考了两个双百分。8个技能点，5加在记忆上面，3个加在注意力上面。记忆力很快就达到了优异级别。
等林晚再重新背诵课文的时候，发现自己只要读三遍课文，就能基本上背诵下来了，顿时长长的松了一口气。
终于变成聪明人了。
第8章
有了记忆的加成，林晚学起语文也事半功倍。
不过因为需要记的东西比较多，加上系统要求他学习的时候全神贯注，一点儿也不能分心，还要逐字逐句的学，所以也耽误了一些功夫。一年级的课程一天一本书，到了二年级就要花两天的时间了。
而且越是内容多了，注意力就越发的重要了。
最让林晚不高兴的是，因为二年级的考试开始出现写短篇作文的题目，字数不多，也就一百多个字的要求。但是这属于发散性思维的题目，没有标准答案。林晚自觉写的很好，但是依然没能得满分，只得了两个九十多分，都是在这上面出的问题。依然将考试得到的技能点平均加到了记忆力和注意力上面之后，他就开始找系统理论。
“系统，这咋回事，我觉得我这小作文写的挺好的！”
“系统评定中规中矩。没有达到十分优秀的标准。宿主，你应该清楚，这种题目都是要写的出彩才能得到高分。虽然知识一篇小作文，但是也有小学生思维开阔，写出很多惊才绝艳的小作文。例如以下几篇。”
很快大屏幕上出现了几篇短篇作文。这时候的作文带着很明显的时代特色。比如林晚写的这篇看图写作文，一个太阳升起在高山上，林晚就围绕春回大地来写，描述了一下艳阳高照之后的美好景色，结果人家小学生就直接写了京市有个红太阳……
另外还有一篇不是这个时代的，而是比较先进的时代的，人家直接围绕阳光对植物生长的作用……