信息素说我们不可能【CP完结】(29)
“你再笑。”洛知予想回去捡扫帚了，“你还笑。”
“你过来。”肖彦伸手扶上洛知予的肩膀，把人往自己的方向揽了些，也没急着松手，镇压着洛知予，另一只手指着卷面上的计分栏：“我保证，这次不是我干的。”
“什么意思？”洛知予一拍栏杆，“你还想有下次？”
肖彦：“……”
“知了，你这样想，要是我扣，我会只扣这么点吗？”肖彦努力挽回自己的形象。
“……有点道理。”洛知予觉得，试卷上这寥寥几笔数字，也不太像是肖彦的风格，“你说的对。”
“？”肖彦只是举个例子，“我在你心里那么不堪吗？”
洛知予：“？不是你自己先提出来的吗？你还在乎你在我心里的形象？”
眼看着两个人又要发生肢体冲突，有人及时出现在了现场——
“两位同学，又见到你们了。”正打算去五班教室的吴主任在走廊尽头发现了两位熟悉的同学，仍旧是不太放心，“你俩不同年级不同班，最近怎么总是凑在一起？”
“主任好。”洛知予是懂礼貌的好学生，见到吴主任的第一时间，就把吴主任接下来的问题猜了个大概，“没打架，我问他题呢，肖彦高二，懂得多。”
洛知予拎着试卷摇了摇：“我要真找他打架，我会只带着张试卷上来吗，是吧主任。”
肖彦：“……”扫帚抢早了，不然吴主任肯定能把洛知予当场抓获。
“是这个道理，咦？”吴主任认出了他手上的试卷，“这份卷子是洛知予你的啊。”
“是本人的。”洛知予点头。
“那天批试卷的时候我见过，印象还挺深。”吴主任说，“最开始是分给肖彦批的，后来他大概是怕自己会偏心，就换给了四班的老师，原来是你的啊。”
洛知予：“四班班主任……”那就不奇怪了。
“你们聊吧，慢慢讨论。”达到劝架目的，看见两位同学的关系越来越好，吴主任的心情也很愉快，“我先去给我们班上课了。”
吴主任刚刚走远，黏在一起的两个人立马分开。
洛知予冷笑：“你偏心我？”
肖彦哂笑：“那你做梦。”
不过卷面分的事情到底是个误会，肖彦没有做错，洛知予甚至觉得，在这件事上，他彦哥还真有一点冤。
“彦哥，你过来点。”洛知予说，“快一点。”
肖彦往洛知予的方向挪了一步：“你又想做什么。”
根据他和洛知予的相处经验，洛知予的想法，不太能以常人的思路来衡量。
洛知予无辜地说：“看你挺冤，安慰你一下。”
肖彦其实心情不错，他日常招惹洛知予（1/1)，今天提前完成任务，算得上还有点惊喜。
洛知予好像是有点纠结，四处看了看，确定周围没人后，他抿了抿唇，像是做了个决定般微微踮脚，左手环绕着肖彦的脖颈，举起右手，轻轻揉了揉肖彦的头发。
除了那次在学生会量衣服的尺寸，洛知予还没这么接近过肖彦，这样的距离，近到他莫名想要再靠近一些，好从对方的身上，捕获那么点被藏得严严实实的橘子味信息素。
这个想法来得有些突然，没有来由也没有规划，且不符合常理，这让洛知予自己也难以理解，所以在肖彦还没回过神的时候，他拍了拍肖彦的头，拔腿先溜了。
剩下肖彦一个人在原地，微怔地抬起手，看着某个人像是落荒而逃的背影，碰了碰自己被洛知予弄乱的头发，洛知予抬手的时候，他好像又闻到了对方身上若有若无的桃子甜味，心里原本平静的湖面，像是又一次落入了岸边花树上调皮的桃花瓣，一圈圈轻轻漾开了涟漪。
[硝烟弥漫]：仙女皱眉.jpg
[硝烟弥漫]：你刚才，是在表达你的歉意吗？
[知了]：算是吧。
[知了]：表达完了，我们就当无事发生吧，此事就此揭过。
[硝烟弥漫]：那我是有多心大。
[硝烟弥漫]：说说，哪儿学来的。
[知了]：我姐看的电视剧。
[知了]：有问题？
[硝烟弥漫]：洛知予，你就是个小流氓。
“硝烟弥漫”撤回了一条消息。
[知了]：上课去了，下次再批到我的试卷，你就自己留着吧，别再给四班那老师了。坏笑.jpg。
[硝烟弥漫]：……
当天晚自习时，洛知予拿到了自己的生理课新教材，他写完了当天的作业，打算先预习一下生理课课本。
“作业写完了？”同桌井希明见他翻开了别的书，“看给你闲的。”
“写完了，预习一下明晚的课。”班里很安静，洛知予说话也很小声，“应该没什么难的吧。”
“生理课有什么好预习的，这个考试人人都能过。”井希明摘了眼镜，低头继续在草稿纸上算数学题，“你可以直接看练习题，你就知道有多简单了。”
课本不算厚，分为两个部分，abo生理知识和校园学生相处常识，讲的知识很基础，很多知识点洛知予先前多少知道一些，像信息素的隐藏，AO之间不能互借衣服，发情期的应对，临时标记和最终标记的区别，他都知道。
洛知予自认为算不上学霸，但这些理论知识，他还是清楚得很。
所以，洛知予直接翻到了最后的习题部分，试着做了下判断题——
练习册第二部 分 情景判断题
请结合本课程学到的知识，判断以下行为的对错，在括号里打勾或打叉。
1、小红同学是个未被标记的omega，小蓝是个alpha，小红和小蓝只是同学，小红动不动就和小蓝勾肩搭背，目的是表达自己当时的友好。（√）
2、小蓝同学今日心情不好，小红为了安慰小蓝，摸了摸小蓝的头后，给了小蓝一个大大的拥抱。（√）
3、小蓝同学亲手给小红喂吃的，小红接受了投喂，并心满意足地期待下一次投喂。（√）
4、小红同学的校服丢了，小红为了不被扣学分，借了小蓝的，机智地保护了自己的评优分。（√）
5、小红同学觉得小蓝的信息素很好闻，所以多次当着小蓝的面夸了他的信息素。（√）
6、小蓝同学执勤的时候，发现小红违反校规，不顾小红的求情，狠狠地扣了小红的学分。（×）
7、小蓝同学是个alpha，某天他发现小红的衣服没有穿整齐，顺手帮小红整理了衣服。（√）
没什么难度，题目立足于日常生活，仅凭常识就可以判断，洛知予选了前几题，翻开课本附带的答案册，核对了一下答案。
全错。
洛知予：“？这答案是错的吧？”
第30章 小红知道错了
市一中校园论坛——
【楼主想追洛知予失败了，求个人亲亲抱抱举高高安慰一下。】
1L：是我不配，我的成绩配不上他，洛知予的眼里没有alpha，他只爱学习，我刚才路过他们班门口，他连头也没抬。
2L：别吧，真要论成绩，那只有肖彦配得上，我们校草长得好看成绩好，隔壁学校都知道他。
3L：别带校草，虽然他俩看起来经常黏一起，但你们要是凑近点，能听到祖安人对骂，不愧是约等于零的匹配度。
4L：楼主放弃了？我想试试，论写字的倾斜度，我觉得我配得上。
4L：洛知予爱学习？楼主你逗我，望周知，不是所有成绩好的学生都爱学习，有可能只是他们有个严厉的妈。
5L：都闭嘴吧，我们宿舍洛洛一个月刷一本瘦金体字帖容易吗？
高二（3）班的教室里，肖彦收拾好自己的书包，把一张晚自习假条放在桌上，和樊越一起出了教室。
“明晚是我们组值日。”肖彦出教室的时候，查看了教室门边的值日表，“到时候别忘了。”
“忘不掉。”樊越打了个哈欠，“不过刚好赶上周五全校大扫除，工作量好大啊，好在明晚没有晚自习，大扫除结束就是周末了，刚好回家过个周末。”
“你回吗，回的话可以一起走。”樊越建议。
“你自己回吧。”肖彦说，“我得监督一年级小朋友们的学生工作。”
“学生工作……完蛋，等下学生工作讨论要用u盘，我u盘放在另一件校服的口袋里了。”樊越一拍脑袋，“就是和高三他们合作的方案。”