被标记后我带球跑了+番外(43)
“有人拉住他们了吗？”
“有人拉但拉都拉不住。”
傅星沉多大力气叶宿是知道的，要是真要打架，别的人不一定拉的住他。叶宿闭嘴不再问话，首要的还是先去看看现场情况。
他赶到教室的时候，两人已经被拉开了，傅星沉不知所踪，经常和他一起的徐洋和严津也不再教室里，程旭铭闷头趴在桌子上。刚发生过一起严重破坏班级气氛的事件，即使在课间教室里也没了说话声，个个都坐在位置上，要么在看书，要么在玩手机。
叶宿在后门环视了教室一圈，才慢慢走了进去，教室后面几张桌子和垃圾桶都移了位置，歪歪扭扭，凌乱地摆放着，可以看出刚才战局多么激烈。
叶宿还不了解事情真相，不方便全班人面前发表言论，他进去之后什么都没说，屈起手指在程铭旭桌子上敲了敲，示意他跟自己出来。
叶宿仔细观察了一下他的脸，觉得傅星沉还是比较有理智的，至少程铭旭脸上看不出挨打的痕迹，只是脸色看上去不太好。
叶宿：“受伤了吗？”
程铭旭偏着头不说话，神色固执。
叶宿又问：“傅星沉受伤了吗？”
“发生了什么矛盾了？”
一问三不答，叶宿没得到回应，原本想认真处理这件事的情绪就淡了下去。他尊重每一个学生的行为与做法，好好调解这件事也是在学生配合的前提下，既然程铭旭表现出了抗拒倾向，既然他不愿意沟通，叶宿就不能勉强。
何况他也对调解矛盾也不擅长，程铭旭不听他的，说再多也是白费。叶宿没久留他，说了几句就让他走了。
就算他能用别的手段让程铭旭说出发什么了什么事，可那有什么意义，他要事情真相有什么用？让学生意识到打架这种行为是解决问题最下等的处理方式才是最重要的。
他不擅长做这个，这个也不是他的工作范围，还是让他们辅导员来解决吧。
叶宿发了条短信给学院辅导员，简单讲了一下这件事，还没放下手机，傅星沉就怒气冲冲地走了进来。
“他和你说什么了？！”
他原本要逃课，车都开出学校门口了，突然收到同学的消息说叶宿知道他们打架的事，来教室领走了程铭旭。
程铭旭不是个好东西，谁知道他会对叶宿出言不逊，或者故意抹黑他的形象，收到消息的傅星沉于是车头一调，立马回了学校。
他特地先去了教室，发现程铭旭果然已经从落水狗状态恢复过来了，这个狗东西肯定对叶宿说了什么，心情才恢复得这么快。
比起程铭旭那种不肯开口的固执性格，叶宿显然更擅长和傅星沉这种藏不住心思的人交流。
他撩着眼皮，淡淡地看向傅星沉：“那你要和我说什么？”
傅星沉卡壳了。
程铭旭这狗东西当然说不出好话——
“你和叶宿不会以为那天没人看见你们的丑事吧？”
“你们俩可真不要脸，恶心。”
“表面装师生，背地里搞那一套很刺激啊！”
当时傅星沉在易感期，没有多少理智，之后清醒了也是因为强迫叶宿而感到愧疚，没往他们现在是师生的方向想。
或者说在他心里，他们根本不是师生关系。
他们仅仅是两个有过一场错误婚姻的人罢了，所以他做出亲吻举动时或是之后都没感到任何心理压力，直到程铭旭今天对他说出这样的话。
他终于意识到社会关系与交际规则已将他们隔开了，他们一个站在高高的讲桌后，一个坐在远远的教室后排。
他看着叶宿冷淡的眼神，如被当头浇了一盆冷水。他突然明白叶宿早就适应了他们身份的转变，只有他在自作多情地靠近，像小丑一样自我表演。
傅星沉：“他欠揍，活该挨打！”
叶宿瞧了瞧他，见他脸上也没伤，看上去生龙活虎的，想来也没什么问题，能说出这种话应该就是挨揍太少。
“你来办公室给我下马威的？”
“那你为什么只找他说话，不找我？”
“我找他的时候你在哪？”叶宿说，有点不高兴，“别说有的没的，你们的事辅导员会处理的。”
他拿起笔，转回身继续工作，投眼到办公桌上才想起来刚才在登分，要看电脑屏幕，用不着笔。
傅星沉夺了他的笔，眉头皱得死紧，不满地说：“你学生找你谈心，你就这么敷衍？”
作者有话要说：对。
第37章
叶宿抬脸看他, “你想谈什么？”
不等傅星沉回答，他又说：“谈心之前先交待一下打架的原因吧。”
他伸手从隔壁桌老师办公桌前捞了张椅子给傅星沉, 示意他坐着慢慢说。他不信傅星沉会老实说出理由, 要真能说出口, 照他心直口快的性子刚才就会说了，而不是回避地反抛疑问句给他。
傅星沉有时候太过自信, 不屑于隐瞒自己的情绪，反而让别人能一眼看出心思。
但傅星沉也不知道怎么想的, 真乖乖在他面前坐下了。只是这张小椅子是隔壁桌老师有时接儿子放学，让小孩儿在办公室做作业时给他坐的, 小孩儿才上小学, 椅子高度实在匹配不上傅星沉这么个大个子。
他这么一个子坐这么一小椅子上，顿时矮了叶宿一个头，两条大长腿不知道怎么摆, 只能可怜兮兮地窝着。
叶宿也是顺手一捞, 没打算着让傅星沉真坐下, 他以为这人至少能听出他的戏谑的。
但既然傅星沉坐下了，聊聊也可以。
“你想好说什么了没有？”
傅星沉一坐下就感到了别扭, 气势上瞬间弱了一截，强撑着凶狠的语气说：“那小子跟你说什么了？”
叶宿不知道他为什么一直纠结这个问题，但就此可以推断出这多半就是他和程铭旭打架的原因了, 他们并不是出于简单的口角之争，能让傅星沉这么执着，至少程铭旭拿住了他的弱点。
叶宿居高临下看着他微微闪烁的眸光, 想：这个弱点傅星沉不想，或者不敢，让别人知道，还有很大概率与他有关。
他垂眸，“我问你们俩为什么打架，他就把你们打架的原因说了一遍。”
他表情淡淡的，看不出喜怒，垂眸的动作加强了周身那种疏离的气质。这种气质一直让他游离在人群之外，也一直让他鹤立鸡群，是傅星沉以前最不喜欢他的一点
但如今傅星沉却对此有了新的解释——叶宿在伤心。
他皱着眉，目光游移，摸了下鼻子。脑子突然出现的红色警报让他没想到那么多，脱口而出：“你放心，我会让他闭嘴的。”
叶宿眯了下眼，恍然大悟，终于对程铭旭一直以来的敌意明朗了，难怪刚开学时还好好的，军训之后才开始的不对劲。
他已经肯定了心里的想法，嘴上仍然问：“那天废教室，他也在？”
傅星沉后知后觉意识到被骗了，程铭旭根本什么都没说，叶宿也什么都不知道，刚才叶宿的伤心都是装出来的！
他不可置信：“你套我话？！”
叶宿靠着椅背，手撑在扶手上，脚尖点着地面，原地晃动了下转椅，显得有些天真的漫不经心。他沉默了一会，像是在思考解决方法，良久，只说：“我知道了。”
“你知道个屁！”
叶宿微微笑了一下，唇角浮起两枚小小的梨涡，很快像湖面涟漪一样消失在水中。他小幅度地晃着椅子，仿佛被傅星沉火急火燎的样子取悦了。
“那你知道什么？”他微微倾身，无机质的灰眸中映现出傅星沉的身影，“你急什么？这件事又不会对你有影响。”
上面在处理师生越线问题时，老师作为年长者与教导者一般都会被认为是引诱者，不管是不是他们首先做出越界行为，在一开始出现错误行为他们没有及时制止的情况下，他们就是过错方。
更何况傅星沉家里的资本力量也无法让别人把过错推到他身上，所以他完全可以不用这么慌张。
知道这些，叶宿才会对他维护这件事而和程铭旭打架感到惊奇，他慢吞吞说：“那只是一个意外，是AO在信息素作用下迫不得已做出的非理智行为，信息素和感情没有丝毫联系。”
他顿了顿，才继续说：“我们私下没有交往，课堂上更没有越矩行为。程铭旭只是把他看到的自动理解成了带着想象力的故事，是不可靠不可信的，你不用担心，这件事不会对你有任何影响。”