赵斯淇摇头：“没事，不至于。”
说是没事，但是课上到第二节 的时候，赵斯淇的头更晕了，老师在讲台上说什么都听不清，窗外的风吹得他手脚冰凉，四肢无力。
课间休息时，赵斯淇昏昏沉沉趴在桌上，听见身后有几个男生在聊天。
其中一个是李晗，高驰的同桌兼室友，正在跟高驰商量周末要不要一块儿去市图书馆学习。
高驰很爽快地答应了：“好啊。”
几个人商量着碰面的时间和地点，敲定之后，高驰又补充一句：“不过我下午五点就得走，晚上我跟我表弟约了去体育馆游泳。”
白天泡图书馆，晚上泡体育馆。
赵斯淇迷迷糊糊地想，同样都是昨天淋了雨的人，怎么高驰就一点事没有，精力还旺盛得很呢。
下一节课是语文课，班主任的课，赵斯淇没精神也不敢趴着。
他两手托着头，晕晕沉沉地听课。
忽然一阵风吹过，冷得他打了个喷嚏，身子也跟着抖了一下。
没有人注意到他的异样，包括台上讲课的老师。赵斯淇微微低下头，从抽屉里摸出一包纸巾，擦了擦鼻子。
其实今天气温不算低，毕竟是三月份的南方，有些怕热的同学都穿上了短袖。赵斯淇就坐在窗边，但是他不敢关窗，也不敢叫旁边的温玲玲帮他关。
好不容易捱到课间休息，赵斯淇松一口气，又趴回了桌上继续休息。
但是休息不好，一有点风吹过来，他就觉得鼻子痒，想打喷嚏。
在打了第四个喷嚏的时候，后面的高驰发话了。
“李晗，把窗户关下。”
李晗抬起胳膊，关了一扇窗。
高驰抬了抬下巴，示意他把前面的窗也关了。
李晗伸直胳膊，碰了半天碰不着，他说：“前面那扇我够不到。”
高驰身子前倾，用笔点了点斜前方的温玲玲的肩膀，说：“帮忙关下窗户呗？”
温玲玲依言关了，关完之后奇怪地看了高驰一眼，说：“好端端的干嘛关窗呢？”
高驰转了一圈手中的笔，“没看到你同桌快冻僵了？”
赵斯淇刚擦完鼻涕，闻言愣住了。
他缓缓回头，看见高驰叼着一根棒棒糖的白棍子，左手托着脸，右手熟练地转着一只黑色水笔。
刚刚冻没冻僵不知道，但现在，赵斯淇觉得脑子有点僵了。
“你……”赵斯淇不知道该说什么，呆愣片刻，最后他只说了两个简单的字：“谢谢。”
高驰朝他笑了一下：“没事。”
算上昨天那堂数学课，这是他们本学期第二次讲话。
第6章
有第二次便很快会有第三次。
第二天的语文课上，老师公布了上周作文比赛的获奖名单，整个年级拿一等奖的人才五个，他们班便占了一个。
语文老师念出得奖的名字后，赵斯淇愣住了。
全班同学转过头，看向他的方向，开始鼓掌。
其实从小到大，赵斯淇的成绩都是中游水平，唯独语文特别好，总能拿高分。
这可能和他安静孤僻的性格有关。
小时候，别人家的小孩扎堆玩泥巴，他就一个人回家看书，什么书都看。父亲赵中伟是高中语文老师，也爱看书，家里的书房总堆着各种各样的书。后来父母离婚，赵斯淇跟着母亲生活，父亲便把这些书都留给了他。
现在，有些书的内页已经泛黄，上面的笔记仍清晰可见。
“赵斯淇，你好厉害！我记得你上学期期末考作文也拿了很高分。”温玲玲凑近他，问道，“能不能借我看看你这次的作文呀？”
赵斯淇点了点头，把作文纸递给她。
温玲玲嘴甜，也不吝啬赞美，一边看一边夸，把赵斯淇夸得有点不好意思。
“哪有你说得这么夸张。”赵斯淇揉了下自己的耳朵。
这是他的小习惯，每当紧张或者害羞时，他就会无意识地揉耳朵，经常把耳垂揉得通红。
下课后，又有三五个同学来找赵斯淇，表示想看他的获奖作文，赵斯淇都同意了。
这大概是他开学以来说过最多话的一天，被好几个同学围着夸奖，让赵斯淇产生一种自己好像很受欢迎的感觉。
“也能借我看看吗？”
一个介于清朗和低沉的嗓音在背后响起，赵斯淇回过头，看见高驰笑着问他。
“可以。”赵斯淇把压在课本底下的作文纸拿出来，递了过去。
因为被传阅了太多次，作文纸有点皱了。高驰抬手接过，将卷起的页角抚平，然后低头认真看了起来。
这个细节没有被赵斯淇错过，他看着高驰的手指，微微有些出神。
大概是注视的时间有点久，高驰抬起头，看了眼自己的手，面露疑惑：“你在看什么？”